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Comunicación y digitalización. Nuevos paradigmas sociales frente a ciertas prácticas de la interactividad en los medios online




Enviado por Djamel Toudert


Partes: 1, 2


    Abstract


    Las tecnologías digitales han colocado el
    concepto de "interactividad"
    en el punto de mira de todos los debates sobre medios. Las esquemas de
    comunicación tradicionales
    se han visto afectados por nuevos paradigmas donde los canales
    retorno dan opciones a la entrada del receptor. Si
    tecnológicamente las posibilidades son muchas en la
    práctica se detectan pocas iniciativas que se traduzcan en
    una participación real del
    ciudadano.


    1. Influencia de Internet en los aspectos comunicativos del
    siglo
    XXI

    Estamos ante la tercera revolución de la humanidad,
    la materia prima esta vez no es
    el carbón, ni tan siquiera el petróleo, es la información y la tecnología la digital. Los cambios se
    perciben a nivel social, político, económico y humano.
    El mundo es ya la aldea global donde millones de
    individuos se interrelacionan con independencia del espacio e
    incluso del tiempo:

    El desarrollo de las
    tecnologías multimedia y el despliegue de las
    nuevas redes de información nos
    sitúan en la frontera de una nueva
    revolución en la sociedad de la
    información de alcance comparable, si no mayor, al que en su
    momento supuso la aparición de la imprenta, la televisión y la
    informática
    (1).

    Utopías futuristas que hablan de un planeta
    donde el diálogo, el intercambio y la
    democratización de las relaciones son las
    características básicas se oponen a teorías que inciden en
    los aspectos negativos de esta evolución. El aumento de
    las diferentas sociales por un nuevo tipo de analfabetismo, el
    tecnológico, la falta de control de los medios digitales
    con la multiplicación de emisores que saturan el panorama
    informativo en un caos donde es difícil encontrar las
    referencias, el no aumento de las libertades sino el cambio de poderes, etc.
    ¿Cuáles serán las características del siglo
    XXI?. La utopía tecnológica exige la utopía
    social. Redes y ondas, cables y satélites, son los
    escenarios de la nueva era donde transcurren las interrelaciones
    sociales y personales. Muchos critican la falta de cercanía
    de los nuevos medios, la sustitución del "cara a cara" por
    lo "ciber" con sus consecuencias a medio plazo. Pero más
    allá de estas críticas Internet ha demostrado
    sobradamente ser un potente vehículo de comunicación
    personal. Desde su
    extensión las trabas que implicaban las distancias o las
    limitaciones físicas han desaparecido, se puede conversar a
    miles de kilómetros, a coste muy bajo, de forma fluida,
    aunque en un contexto de características diferentes a las
    personales. Tertulias en directo como los chats o en
    diferido, newsgroups, el correo electrónico, las
    páginas web personales,
    demuestran que los flujos de comunicación se han ampliado en
    general, aunque en menor medida en los medios de
    comunicación presentes en la Red, que tardan en incorporar algunas de las
    opciones de participación ya disponibles. Se están
    desarrollando nuevas formas de comunicación donde los
    aspectos físicos no están presentes. Una
    comunicación más escrita que hablada debido a las
    limitaciones de la red en la actualidad, que sustituye el lenguaje no verbal por
    signos gráficos y
    emoticones. En muchos casos las críticas provienen de
    la incapacidad de adaptación, se requiere el desarrollo de
    nuevas habilidades para sustituir las percepciones ausentes,
    acostumbrarse a hablar en otros lenguajes. Pero más
    allá de todo ello Internet está eliminando los
    prejuicios que subyacen a toda comunicación interpersonal.
    "Quizás la característica más notable de la comunicación en la Net
    sea la ausencia de ideas preconcebidas respecto a las personas
    con las que nos comunicamos, no sabemos si nuestro interlocutor
    es un catedrático de universidad o un alumno de
    enseñanza secundaria, a
    menos que nos estemos dirigiendo a alguien que conocemos" (2).
    Por otra parte en los espacios virtuales los flujos de mensajes
    entre los emisores y receptores se basan en un intercambio
    aparentemente equilibrado donde se rompe la estructura vertical que
    caracteriza las prácticas de los medios de comunicación de
    masas.

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