1.
Presentación
El Programa de la unidad curricular "El
Papel Social de la Familia" presenta un análisis
interdisciplinario de la institución familiar desde una
perspectiva social, histórica, política y
jurídica, así como la protección de los
integrantes del grupo familiar.
En este sentido, la unidad curricular aborda las
principales categorías y temáticas acerca de las
relaciones reciprocas entre familias y sociedad: las funciones
principales que cumplen las familias en la sociedad, la
regulación de sus derechos y deberes en el ordenamiento
jurídico venezolano, haciendo especial énfasis en
la situación de la mujer, así como la
relación entre familias y derecho sucesoral.
Finalmente, la unidad curricular promueve en los
estudiantes una actitud positiva para la elaboración de
juicios propios en relación a la naturaleza de las
familias y su función social, así como de su
situación y regulación jurídica que de las
relaciones se derivan.
2.
Vinculación con Proyecto
La Unidad Curricular "El Papel Social de la Familia",
parte del análisis de las funciones que juega las familias
en la sociedad, sus deberes y derechos dentro del ordenamiento
jurídico venezolano, y el rol que juega la mujer en el
mundo actual, la vinculación del derecho de familia con el
derecho sucesoral, de tal forma que el docente de esta unidad
curricular debe crear los mecanismos necesarios para vincularla
con PROYECTO II: Conflicto Social y Ordenamiento
jurídico Venezolano, de tal manera que el estudiante
pueda analizar jurídicamente las situaciones coyunturales
y criticas de las familias que se encuentran dentro de la
comunidad. En este sentido, el manejo de herramientas
teóricas, doctrinales y legislativas permitirá en
los estudiantes relacionar, comparar y aportar soluciones
jurídicas a los conflictos familiares
encontrados.
Es a través de esta Unidad Curricular que nacen
los conocimientos pertinentes a la formación de
profesionales que contribuyan al desarrollo de una sociedad
más justa y equitativa con un amplio sentido de compromiso
social, que contribuirán a que tengan una visión de
las familias como base fundamental de la sociedad, y que dichos
conocimientos sean transmitidos a sus familias, así como a
las comunidades en los encuentros de las practicas comunitarias
del eje transversal Proyecto II; en aras de la
construcción del socialismo del siglo XXI.
3.
Justificación
La unidad curricular Papel Social de la Familia, del
Programa de Formación de Grado en Estudios
Jurídicos, se propone dotar al estudiante de las
herramientas necesarias que le permitan conocer el papel que
juega la familia como institución social y jurídica
en la actualidad, así como ahondar en las transformaciones
que la familia ha sufrido en las últimas décadas
entre ellas: se han diversificado las formas familiares, se ha
transformado el modelo de hombre proveedor-mujer cuidadora, se ha
desarrollado una tendencia creciente a las familias con jefatura
femenina o monoparentales, a la diversidad de formas familiares y
con otras implicaciones, se ha reducido el tamaño promedio
de las familias. Esto hace preciso conocer las diversas
legislaciones que en la actualidad norman la convivencia
familiar.
Así mismo y con a la finalidad ya expresada, el
estudiante deberá analizar e interpretar de manera
exhaustiva y con pertinencia social la estructura
antropológica de la familia hasta llegar a la
comprensión de las familias en la actualidad y la
importancia que tiene la protección de la mujer, hombre y
del niño niña o adolescente en la sociedad
venezolana.
En tal sentido, el Programa de Formación de Grado
en Estudios Jurídicos de laz Universidad Bolivariana de
Venezuela, contempla formar profesionales íntegros,
capaces de colaborar con la nueva lucha que se esta gestando a
nivel educativo con proyección hacia los demás
sectores de nuestra sociedad principalmente la institución
de las familias, para contrarrestar las calamidades que actores
sociales y políticos en determinados momentos
históricos causaron a nuestra patria, repercutiendo
así en el seno de la familia la organización social
más vulnerable y que sufren las consecuencias de
decisiones y actuaciones inescrupulosas de aquellos que se
consideraron dueños de nuestros destinos y quienes no
midieron los efectos de sus actuaciones insensatas. Por tanto, se
requieren profesionales que sean capaces de comprender la
realidad de los hechos, la vulnerabilidad y necesidad de
protección de la familia, para poder aplicar la justicia
con sentido social y de esta manera desarrollarse con un perfil
que implique el trabajo comunitario dirigido a los grupos
familiares que la conforman como base para el desarrollo de
nuestro pueblo, y tomando en cuenta como factor primordial el
desapego de intereses individualistas, politiqueros e
imperialistas.
Desde este punto de vista, el desarrollo de la nueva
visión y/u orientación que el país requiere,
debe darse en correspondencia con lo planteado en las
Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y
Social de la Nación 2001 – 2007, que dice
textualmente "…la transición en la que estamos
comprometidos dirige sus esfuerzos a consolidar la estabilidad
política y social, desarrollar el nuevo marco
jurídico institucional, y contribuir al establecimiento de
la democracia participativa y protagónica. Todo esto
involucra una profunda reestructuración del aparato del
Estado para que el pueblo soberano disponga de las capacidades de
regulación y control de gestión de éste,
para ampliar la democracia política venezolana", y de los
diez grandes objetivos estratégicos donde expresa como
primer objetivo y de carácter correlativo para el
éxito de los nueve restantes es "el avance en la
conformación de la nueva estructura social".
4.
Objetivos
Objetivo General
Valorar desde una perspectiva inter y transdiciplinaria
el papel social de las familias venezolanas actuales y sus
particulares expresiones socioculturales e históricas, con
especial énfasis en la regulación jurídica
nacional e internacional de la institución
familiar.
Objetivos Específicos.
Explicar las familias desde la perspectiva sociocultural
e histórica, destacando el papel de las mismas en la
actualidad, estableciendo su importancia, a partir de la realidad
(usos, tradiciones y costumbres), para el logro de una nueva
conceptualización de esta Institución
Venezolana.
Relacionar los aspectos referidos a las formaciones y
relaciones familiares, de hecho y de derecho, mediante el estudio
de la Constitución Bolivariana de Venezuela, el
Código Civil venezolano y otras normas que regulan la
materia, partiendo del análisis de la realidad social,
para la comprensión del Derecho como fenómeno
complejo que transita en sus múltiples
dimensiones.
Reflexionar en torno a los efectos
socio-jurídicos que propician las relaciones de hecho (en
todas sus expresiones) y de derecho, en cuanto a la unión
y disolución de las relaciones familiares, como
definición de formas de interacción cónsona
con el proyecto País, desde el ordenamiento
jurídico venezolano, los tratados y convenciones
internacionales.
Distinguir la Políticas Públicas que sobre
las familias establece el Estado Venezolano, así como
aquellas que son establecidas desde las familias, que permitan
fortalecer los vínculos familiares, orientadas hacia el
reconocimiento y la participación equitativa en los
derechos y deberes de sus integrantes según
la visión del nuevo proyecto de País.
Interpretar a partir del estudio de casos vistos en la
comunidad, los Derechos, Deberes y garantías, así
como los Mecanismos de Protección Integral de la
Niñez y Adolescencia y las implicaciones socio-
jurídicas que inciden en las relaciones Familiares del
entorno del Niño y el Adolescente, conforme lo
prevé la Ley Orgánica de la Protección del
niño y del adolescente, en concordancia con la
Convención Internacional de los Derechos del Niño,
Niña y Adolescente, para comprender el papel
social de la familia en esta realidad
venezolana.
Analizar a partir del estudio de ejemplos
prácticos, la violencia intrafamiliar, salud reproductiva,
su regulación, el procedimiento de su
accionar jurídico e implicaciones sociales, para la
comprensión del papel social de la familia
venezolana.
Identificar como se conforman los derechos patrimoniales
de la familia en la sociedad venezolana con el fin de distinguir
cuales entran en el caudal hereditario a través de las
normas y procedimientos legales que la
regulan.
Distinguir el orden de suceder dentro de las relaciones
familiares y sus efectos jurídicos con el objeto de formar
destrezas para el accionar judicial y extrajudicial, mediante el
estudio de casos, estableciendo las normas y
procedimiento legales que la regulan.
Interactuar con las instancias administrativas y
judiciales que sirven como órganos de protección a
la familia (C.E.D.N.A., Fiscalia del Ministerio Publico, Tribunal
de Protección, C.O.N.A.M.U., entre otros.) a
objeto de familiarizarse con las funciones que estos
desempeñan.
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