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Para ello hemos seleccionado las siguientes características de la muestra; sexo, la edad, el lugar de residencia, el nivel educacional y nivel socioeconómico para analizar si las respuestas a las preguntas de índole político económico son influenciadas por estas.
Resultados
En esta sección haremos un breve análisis sobre las características de las personas encuestadas, básicamente analizaremos las características de la muestra que nos permite inferir sobre las características poblacionales. La misma se centra en el sexo del encuestado, la edad, el lugar de residencia, el nivel educacional y el nivel socioeconómico.

Con respecto a la distribución del sexo de la muestra, la misma se encuentra distribuida de la siguiente manera:
Cuando analizamos la edad de la muestra hemos llegado a los siguientes valores de medidas centrales y de dispersión.

El siguiente histograma resumen las frecuencias observadas, hay que tener en cuenta que no se han encuestados personas menores de 20 años. Cuando analizamos los años de estudio que tiene los encuestados llegamos a las siguientes medidas centrales y de dispersión.



La muestra presenta la siguiente distribución de frecuencias en relación al nivel educacional. Se puede observar que el 3.5% de la población no tiene estudios algunos y que el 28,9% tampoco tiene estudios básicos concluidos. El 10.7% de la población concluyo sus estudios básicos aunque no continuó estudiando, mientras que un 15,8% concluyo sus estudios básicos y continuó estudiando aunque no finalizo sus estudios medios. En cambio el 20% de la población si concluyó sus estudios medios, aunque no continuó formándose académicamente. El 5,3% comenzó la Universidad pero no concluyó la misma, en cambio el 7,7% si termino su carrera Universitaria. El 2,3% comenzó la educación superior no universitaria pero no la concluyó, en cambio el 5.3% si lo hizo. Solo un 0,5% de los encuestados no contesta a la pregunta efectuada. En la siguiente tabla se encuentran los resultados resumidos.

Cuando se le preguntó a los encuestados ¿Cómo describiría Ud. el lugar donde vive? Los encuestados respondieron de la siguiente manera:

Antes de concluir la sección de estadística descriptiva sobre las características de la muestra analizamos la distribución de las frecuencias en función de los estratos sociales que pertenecen los encuestados. Los resultados se encuentran resumidos en la siguiente tabla.

Con respecto a las variables dependientes hemos seleccionado las siguientes tres preguntas para analizar si las respuestas a esas preguntas son significativamente diferentes en función del sexo, la edad, el lugar de residencia, el nivel educacional y nivel socioeconómico.
Las preguntas seleccionadas con sus respectivos resultados se pueden observar en las siguientes tres tablas.



Para las tres preguntas podemos plantear la siguiente hipótesis nula: Las respuestas a las preguntas no se ven significativamente afectadas por las siguientes características de la persona como el sexo, la edad, el lugar de residencia, el nivel educacional y nivel socioeconómico.
La hipótesis alternativa en cambio seria la siguiente: Las respuestas a las preguntas se ven significativamente afectadas por las siguientes características de la persona como el sexo, la edad, el lugar de residencia, el nivel educacional y nivel socioeconómico.
Debido a que las tablas de contingencias resultan cuantiosas y extensas las mismas se encuentran anexadas y en esta sección analizaremos solo los resultados obtenidos.
Cuando le efectuamos la pregunta: "Como califica Ud. la actual situación del país" encontramos diferencias significativas, cuando se trata de si es hombre o mujer el que contesta la pregunta. Los hombres tienden a ser más optimistas que las mujeres. El valor esperado en los hombres es mayor que el observado cuando la descripción de la situación era negativa y cuando la descripción de la actual situación era positiva el valor esperado se encontraba siempre por debajo del observado. Para el caso de las mujeres se da la situación inversa.
Con respecto a la edad no hemos encontrado diferencias significativas de forma que la edad no afecta a la percepción de la situación económica actual, en cambio sí son importantes las diferencias en cuanto a si el individuo habita en una zona rural o en una zona mas urbanizada. Es importante destacar que las diferencias son significativas ya que el coeficiente Chi2 arroja un valor de 91,20 que resulta muy elevado a pesar de tener 36 grados de libertad. Hay que tener en cuenta que estamos trabajando con un nivel de confianza del 90%.
Con respecto al nivel educacional sí hay diferencias pero estas no son tan marcadas como en el caso anterior ni en el que le sigue, el coeficiente Chi2 arroja un valor de 65,33 con 54 grados de libertad.
Por ultimo hemos encontrado que el estrato social es muy significativo de forma que ambas variables no son en absoluto independiente, es decir que la respuesta a la pregunta formulada es muy dependiente en función del estrato social de la persona.
Es decir que la respuesta a la pregunta "Como califica Ud. la actual situación del país" no es independiente dell sexo, la edad, el lugar de residencia, el nivel educacional y nivel socioeconómico.
Con respecto a la pregunta "Como cree que será su situación económica en un año mas" en todos los casos excepto en los dos primeros, es decir cuando la variable independiente era el sexo o la edad de la persona, no han tenido relación alguna, es decir que son independientes. Aunque hay que mencionar que la relación edad - situación económica del año que viene, es negativa. Es decir que a medida que los individuos tienen una edad mayor las perspectivas de su bienestar económico para el año que viene son menores. Una explicación lógica de dicho resultado seria que las personas jóvenes tiene perspectivas de mejorar su situación en cambio las personas de mayor edad pueden tener ese tipo de expectativas mas acotadas.
El tamaño del lugar ha sido significativo debido a que el coeficiente Chi2 arrojo un coeficiente de 48,549 siendo el valor crítico con 30 grados de libertad de 48,549. De forma que la hipótesis nula debe ser rechazada de forma que se debe aceptar la hipótesis alternativa que nos indica que las variables no son independientes.
Resultados similares fueron hallados en cuanto a la educación y al estrato social, en ambos casos los valores del coeficiente son mayores que sus valores críticos, de forma que la hipótesis nula debe ser rechazada. Para el caso en que se tiene en cuenta el nivel de educación hemos obtenido un Chi2 de 92,99 con 45 grados de libertad, mientras que el valor obtenido para el análisis de los estratos sociales el valor obtenido es de 65,549 con 40 grados de libertad.
Hay que tener en cuenta que el análisis no cuenta con la confiabilidad del 100% debido que no todas las celdas de la tabla de contingencia tienen valores iguales o superiores a 5, a pesar del tamaño de la muestra.
Cuando preguntamos a los encuestados sobre la creencia del rumbo chileno en sentido que si esta progresando, estancado o en decadencia, en todos los casos analizados hemos obtenido diferencias significativas de forma que en ningún caso las variables son independientes. Es decir que en todos los casos la hipótesis nula es rechazada y las variables tienen algún grado de relación entre si.
El resultado mas curioso es el que se obtuvo cuando se analizó los resultados obtenidos en función del sexo, y se puede observar que las mujeres tiene en promedio una visión mucho mas pesimista que la de los hombres, dicho resultado es similar al que se obtuvo en la pregunta uno.
Otro resultado que nos resulto interesante es que las personas que habitan en zonas rurales tiene la sensación de que el país, en promedio esta mas estancado o en decadencia que las personas que se encuentran en zonas más urbanizadas.
Podemos concluir que la hipótesis planteada a comienzo de este trabajo es correcta en función de los resultados obtenidos, es decir que las respuestas obtenidas no son independientes del sexo, la edad, el lugar de residencia, el nivel educacional y el nivel socioeconómico, sino que las respuestas son dependientes de dichas características.
Anexo
Pregunta 1









Pregunta 2









Pregunta 3









Autor:
Federico Garbinato
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