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El pensamiento contable y sus paradojas



  1. Introducción
  2. La
    construcción del lenguaje contable
  3. La
    construcción del conocimiento
    contable
  4. Paradoja de la causa y el
    efecto
  5. Paradoja del dato y su
    realidad
  6. Paradoja de la realidad sin 
    datos
  7. Paradoja de las decisiones
  8. Paradoja de la
    significación
  9. Paradoja de la igualdad
  10. Paradoja de la empresa en
    marcha
  11. Paradoja de la moneda de
    cuenta
  12. Paradoja de la
    información

Introducción

Conocimiento Contable: permite alcanzar representaciones
abstractas sobre aspectos relevantes de la realidad contable que
presentan las actividades
socioeconómicas. 

Pensamiento Contable: es la reflexión del experto
contable sobre cada realidad contable, sirviéndose de
tales abstracciones, mediante un seguimiento metódico y
sistemático en tiempos y espacios de cada
actividad.

La  PROFESIÓN
CONTABLE  puede seguir en el camino del diálogo y la
discusión, pero para superar la sola idea de
"contabilizar", remplazándola por la idea de
CONTRIBUIR  con cada vez más conocimientos al
organizado y complejo mundo de los
Emprendimientos.

Indagar sobre qué es saber Contabilidad, tratando
en primer lugar de establecer la diferencia entre la
técnica de contabilizar y la realidad a la que es
aplicada. 

En segundo lugar, tratando de indagar sobre el grado de
conocimiento de esta realidad que nuestra Profesión
Contable está alcanzando y las posibilidades de seguir
sumando conocimientos y mejorando procedimientos.

Acopiar cada vez más conocimientos sobre este
ordenado y complejo mundo de las actividades
socioeconómicas,  para un milenio que aparece como el
milenio del conocimiento, parece ser el "lugar en el
mundo
" de nuestra Profesión Contable.

La
construcción del lenguaje contable

El lenguaje contable se viene construyendo desde hace
siglos y con más o menos variantes, llega hasta nuestros
días. Pero viene transitando de la mano de una
Profesión que propone pocos REPAROS O CONSIDERACIONES
SEMÁNTICAS. Tal como Bochenski [1]lo
explica, para diferenciar entre el lenguaje en general y sus
distintos grados de significación

Necesitamos el lenguaje para el pensamiento contable.
Pero necesariamente trascendido en su significación, para
que nos permita lograr una visión cada vez más
acabada de la Realidad Contable y por ende, nos capacite para
pensar cada vez mejor cualquiera de ellas.

La
construcción del conocimiento contable

Toda práctica sin conocimientos teóricos
que la acompañen, esta condenada a repetirse y perdurar
sin variantes.

Por ejemplo: el hombre aprendió a fundir metales
en una práctica que le permitió fabricar armas y
herramientas. Pero a medida que adquirió conocimientos
de  mineralogía, siderurgia y metalurgia, introdujo
cambios tecnológicos de enorme importancia.

La CONTABILIDAD PRÁCTICA  propone desde hace
varios siglos, con los mismos procedimientos, obtener CUENTAS
CON SALDOS
. Aunque sin muchas variantes, desde siempre ha
llevado  implícito el CONOCIMIENTO CONTABLE previo,
que debe poseer quien la aplica.

El problema está en que este CONOCIMIENTO
CONTABLE se fue mimetizando con la idea de Contabilizar
(respuesta práctica). Sin embargo es posible diferenciarlo
de la práctica, para luego contribuir a
mejorarla.

Para demostrar esta posibilidad partimos de la
afirmación de Ortega Paredes [2]

El procesamiento de datos contables
necesita de  realidades contables manifestadas y
observables
.

Esto es, que nadie "ha hecho ni hará una
Contabilidad
", sin datos de los sucesos reales que se
manifiestan en cada Actividad Socioeconómica.

Con lo que Contabilizar solo es posible si antes se
manifiesta "algo" para "algo", en estas
actividades que podemos conocer y comprender.

Aceptar que lo que es CONTABLE aparece antes de
contabilizar, obligará a continuar con el acopio de
CONOCIMIENTOS CONTABLES, para definir correctamente qué
contabilizamos y para qué
propósitos. 

De la calidad de nuestras preguntas, dependerá la
calidad de las respuestas que encontremos ante el mundo complejo,
organizado e interactivo de las Actividades
Socioeconómicas (http://www.cienciadelacontabilidad.com),
como lo define el citado Autor.

La práctica Contable tiene que ser
HERRAMIENTA de la Teoría Contable que domina el Contador.
Porque es éste quien accede a CONOCIMIENTOS de la realidad
contable de cada Proyecto y no la Contabilización
lograda. 

Teoría y luego práctica, ambas en
constante crecimiento, pero siempre en respuesta a las
actividades socioeconómicas, que el hombre realiza desde
lejanos tiempos y que seguirá realizando, cualquiera sea
nuestra respuesta profesional. 

El lenguaje contable, la técnica, los
procedimientos,  pueden y tal vez deban cambiar en
permanente evolución. El conocimiento en cambio  se
atesora, se transmite y se enriquece con nuevos
aportes. 

Paradoja de la
causa y el efecto

Explicar un efecto patrimonial por sí mismo, es
aceptar una explicación muy limitada de su presencia en el
mundo de los emprendimientos. 

Todo efecto visible o detectable por algún medio,
debe tener causas que lo expliquen. El conocimiento se empieza a
construir precisamente cuando alguien aporta una o más
explicaciones coherentes de las causas que generan o pueden
generar tal o cual efecto.

El  Pensamiento racional y metódico, surge
cuando se intenta trascender los efectos visibles de cualquier
realidad. Para lograr explicar porqué, para
qué, cómo, cuándo
. Los efectos de las
tormentas los conoce y padece el hombre desde siempre, pero a
este conocimiento nunca se le llamó
meteorología.

La Profesión Contable se impone un límite
a su aporte al mundo de los Emprendimientos, cuando obtiene datos
de efectos patrimoniales y los presenta como contribución
a los Gestores de cada emprendimiento. En tanto, si bien pueden
ser datos importantes para terceros, para la Gestión de
cada emprendimiento, resulta más importante (superando
esta paradoja), las conclusiones de un estudio ordenado de las
causas.

 Ilustremos esto con un ejemplo: luego de
contabilizar, es posible afirmar cuál es el Saldo de la
Cuenta Mercaderías a una fecha dada. Este es el efecto.
Pensemos ahora en las causas: el saldo puede haber aumentado o
disminuido respecto de una fecha anterior. ¿Cuál es
la diferencia? ¿En que tiempos se fue generando?
¿Con qué propósitos operacionales?
¿Explican efectos en otros conceptos?.

La paradoja lleva a definir la Contabilidad como la
Ciencia que estudia el Patrimonio. Cuando pude aceptarse que
estudia las Actividades Socioeconómicas, en
relación a las causas que generan la realidad
físico-monetarias de las mismas. 

Las causas esenciales son siempre universales e
inalterables, de forma tal que podemos afirmar que toda vez que
se proyecte y se inserte una  actividad
socioeconómica en un medio social y económico. Los
responsables del Proyecto deben enfrentarlas. Las causas
esenciales  que van generando el Patrimonio
no pueden
cambiar, han sido las mismas que pudo enfrentar Pacciolli y que
enfrentarán los futuros teóricos de la
Contabilidad. 

No ocurre lo mismo con los Efectos PATRIMONIALES. Estos
se manifiestan en los tiempos reales de actividad de cada
Proyecto. No podemos medir ni informar sobre un
Patrimonio que no existe, pero si podemos pensar en las causas
que determinarán un futuro patrimonio. El Plan de Cuentas
con el que vamos a contabilizar, es la mejor muestra de la
comprensión de las causas que anticipan los futuros
efectos.

Como toda ciencia, la Contabilidad parte de las causas y
vuelve a ellas a través de los efectos, para tener un
conocimiento más acabado de la realidad.

Paradoja del dato
y su realidad

Si preguntamos a un estudiante avanzado de Contabilidad
qué es la Cuenta Mercaderías. Seguramente
nos hará una detallada descripción de cuándo
se anota en su Debe y Haber y de como se trasladan estos datos
al  soporte denominado Mayor, para determinar el Saldo.
Entiende que su labor es alcanzar el dato, por ejemplo:
    MERCADERÍAS con Saldo de $ ……… al
31 de………..

Cada Cuenta que utilicemos nos plantea la
paradoja del DATO-REALIDAD, o sea:  ¿transmite
todo lo que es posible comprender sobre la
realidad?. 

Por cierto que no,  la realidad es
mucho más compleja y variada, que las breves
síntesis contables.

En el ejemplo de Mercaderías, la realidad nos
dice que 1 millón  en mercaderías a una fecha,
no nos lleva a comprender si es mucho o poco, están
aumentando o disminuyendo los stocks, cuales son los pautas de
gestión, que efectos se observan a partir de estas pautas
en los procesos de otras inversiones, financieros, operativos,
etc.

Paradoja que también se extiende al aislamiento
de cada dato contable, esto es: que cada Cuenta no es totalmente
su propia realidad, sino parte necesaria de las demás
Cuentas que abstraen  la realidad contable. Cada una de
estas partes con las que descomponemos un todo, resultan de
interacciones que podemos deducir y comprender.

Para que se entiendan estas paradojas, es como si el
invento del termómetro (que permitió al
médico determinar la temperatura de sus pacientes) hubiese
dado por concluido el tema de la fiebre para la
medicina

Paradoja de la
realidad sin  datos

Toda realidad contable se genera por causas universales
y produce efectos físico-monetarios observables y
verificables. Reducir tales efectos a DATOS CONTABLES en forma
metódica y sistemática es una posibilidad y no una
necesidad insoslayable. 

La paradoja está en pensar que se
tiene que "llevar la contabilidad", para que pueda ser
posible una actividad socioeconómica.

 La realidad desmiente esta paradoja, podemos
observar un gran número de actividades sin una
contabilidad formal. Así como averiguar que en
épocas no muy lejanas, la tarea de contabilizar era tan
dificultosa, que la contabilidad aparecía semanas y hasta
meses después de la realidad contable.

La Realidad Contable es vivida por los Responsables en
el día a día, pero con una visión limitada a
casos puntuales de la misma, que no puede alcanzar el todo del
hoy y el todo de tiempos transcurridos.

Los datos contables que buscamos de
esa realidad, no son de los hechos contables específicos,
sino de sus consecuencias en el tiempo.

Por lo tanto están destinados a rescatar la
visión de conjunto  que esos Responsables no
pueden alcanzar por sí mismos.

La Profesión Contable debe aportar con sus
respuestas, esa visión totalizadora a la que el
Emprendedor no puede acceder. Concientizando con ello a cada
Emprendedor, de la importancia de "ver" su Proyecto en el
tiempo
y no en cada fecha sucesiva.

Paradoja de las
decisiones

Se afirma que la Contabilidad,
práctica se entiende, es útil para la toma de
decisiones.

La paradoja está en que los datos de la
Contabilidad surgen de decisiones tomadas por una
Gestión que ha promovido transacciones en el mundo de la
circulación de bienes y servicios.

Vamos contabilizando decisiones tomadas
en  soportes denominados Cuentas con Saldos.

¿Sirve entonces el esfuerzo de
contabilizar?

Cada emprendimiento es "un árbol que va
creciendo
", pero no es la naturaleza la que lo hace crecer
sino el esfuerzo y dedicación de sus gestores, en una
continuidad de acciones.

 El Pensamiento contable, aparece con la
importancia de un Profesional Contable que puede obtener
conclusiones desde las decisiones tomadas
, para dilucidar
incidencias, tendencias, equilibrios, desequilibrios, etc. Y
puede hacerlo en cada tramo de actividad para acompañar
con sus saberes tal continuidad
.

Paradoja de la
significación

En la paradoja 3 hablamos de las Cuentas. En esta
hablaremos de los Rubros o conceptos esenciales del saber
contable.

Cada uno de estos conceptos: Activo, Pasivo y
Resultado, es considerado como algo de existencia propia, que
está y puede ser presentado como tal. Pero en el complejo
mundo de las actividades socioeconómicas, nada está
por estar. Todo tiene sus causas y sus efectos. 

La paradoja está en darle a cada
Rubro significación propia, cuando necesariamente tienen
SIGNIFICACIÓN RELATIVA.

Esto es,  un PASIVO no existe como tal en nuestro
mundo real, existe porque ha surgido de la construcción o
reconstrucción de un ACTIVO.  Ningún
RESULTADO  puede aparecer "de la nada", sino de la
utilización de un Activo para alcanzar objetivos
concretos.

De ahí el razonamiento fallido de afirmar que el
"Patrimonio está conformado" por el Activo y el
Pasivo, Cuando lo correcto sería afirmar, que ante la
presencia de un Activo, es posible determinar el Pasivo que lo
está haciendo posible.

Obsérvese que no nos referimos a los Rubros como
lo haríamos al referirnos a las pirámides de
Egipto. Esto es, no podemos referirnos como algo que está,
sino como algo que se está manifestando en forma
dinámica.

Con lo que los Rubros tienen significación cuando
se los pone en RELACIÓN, unos aparecen como Medios en un
mundo organizado, otros como consecuencias inmediatas y mediatas
de la necesidad de tales medios y también de los fines de
cada Proyecto.

Si la Contabilidad se limita a la técnica de
determinar el Saldo en…….. a tal fecha, de
las Cuentas de cada Rubro.  La Paradoja de la
significación, seguirá llamando a la puerta de la
Profesión Contable.

Paradoja de la
igualdad

El equilibrio del Balance que suele presentarse como una
ecuación (por cierto sin incógnita), afirmando:
Activo = Pasivo + Patrimonio Neto  

La paradoja está en que se trata de una igualdad
creada y anunciada por su propia calidad de Datos relativos a los
mismos hechos de la realidad.

Ejemplo: si anotamos la Entrada de 1.000 en un soporte y
en otro anotamos la procedencia de estos 1.000

¿Cuál es la causa que
genera que ambos importes sean iguales, sino la misma
conformación de los datos que queremos?

Desde la lógica, una igualdad existe por causas
que merecen ser descubiertas y demostradas. Algunas han
necesitado genios tales como Pitágoras. ¿Qué
demostración podríamos hacer de nuestra
igualdad?

Con lo que bien podemos abandonar esta paradoja de la
igualdad y preocuparnos por superar la paradoja de la
significación.

Paradoja de la
empresa en marcha

La sola idea de Empresa nos hace pensar en objetivos que
deben lograrse en el tiempo. Empresa no en marcha,
podría ser la que está en su etapa de
instalación y que por cierto no muestra todavía la
relación medios a fines.

La idea de la "empresa en marcha", se sustenta
en que sus Metas son previstas para alcanzar UN OBJETIVO durante
todo el tiempo de su actividad.  Con lo que la Contabilidad
tiene que "cortar" ese único objetivo en tiempos
menores.

Si profundizamos en el pensamiento contable,
encontraremos que cada Emprendimiento construye y utiliza su
MEDIO SOCIOECONÓMICO para alcanzar OBJETIVOS localizados
en cada venta, cada prestación de un servicio, cada
producción lograda. Sus Metas son lograr determinado nivel
de facturaciones con ellos, para seguir perfeccionando Metas
más ambiciosas, para nuevos tramos de
actividad.

La paradoja está en que no aparece un
único objetivo final, sino sucesivos objetivos
susceptibles de diferenciar y comprender. Los logros de cada
Proyecto no son lineales, aparecen en una progresión de
superaciones.  

Pensamiento contable es responder a esa
progresión, conocerla, comprenderla y aportar a sus
agentes conclusiones válidas sobre tendencias, ciclos,
etc. Solo la Contabilidad Práctica utilizada como
herramienta de este pensamiento por el Contador, puede salvar
esta paradoja.

Si seguimos considerando los emprendimientos como de
sucesivas  "etapas aisladas entre sí", seguiremos
proponiendo a cada Proyecto: estos son los datos (Balance) de
lo actividad que ha realizado en este año.
Próximamente nos ocuparemos del siguiente.

Paradoja de la
moneda de cuenta

Todo emprendimiento se inserta en forma social y
económica, creando vínculos necesarios en el mundo
de la circulación de bienes y servicios del  que
depende para su accionar. Todo emprendimiento entrega a su vez
algún tipo de bien o servicio a ese mundo.

El valor de los bienes y servicios, es estudiado por la
Ciencia Económica. El precio pagado por ellos, no es tema
de la Contabilidad, sino una realidad que debe asumir como cierta
y que no entra en su campo especulativo. 

La paradoja está en pensar que el Contador
"recurre a la moneda de cuenta" para "hacer
homogénea
" una realidad que lo es por este
fenómeno del intercambio. Realidad generada en un mundo
organizado, en el que los denominados bienes económicos
tienen valor y se obtienen mediante el recurso de la
moneda.

La moneda es un dato concluido para la Contabilidad,
como la temperatura corporal para el termómetro. Cabe
entonces interpretar el fenómeno socioeconómico por
el Contador, como interpretar el fenómeno de la fiebre por
el Médico. La diferencia es que para la Contabilidad es un
dato que se contamina en el tiempo por efectos como la
inflación. 

El pensamiento contable aparece más racional, si
se piensa que el Valor Monetario de los bienes y servicios,
pueden ser útiles para determinar MAGNITUDES MONETARIA.
Idea diferente a pensar solo en determinar el SALDO.

Cada magnitud monetaria se aleja de la relación
entre cada bien o servicio incorporado, así como de
compromisos asumidos, etc. Porque se relaciona con CONCEPTOS
CONTABLES y no con cada tipo de bien o servicio
específico.  

Por lo que una magnitud puede reunir los más
variados tipos de bienes y servicios disímiles en sus
naturalezas, todos adquiridos con dinero, pero afines a una idea
de inversión, de operatividad,  de
financiación, etc. Por ejemplo: magnitudes monetarias
relativas a los Stocks (diferentes artículos, fletes,
seguros, etc.); inversiones en edificaciones (planos, impuestos,
materiales, etc.).

La descontaminación del dato monetario por
cambios en el poder adquisitivo, es un tema a resolver para quien
manipula el dato y para informaciones específicas a
terceros. Para los responsables de  cada Proyecto, interesan
más las conclusiones del profesional.

Paradoja de la
información

Los Emprendedores saben cómo y para qué
generan  cada  hecho contable día tras
día. Pero necesariamente pierde perspectiva en la
acumulación de estos hechos, que como sabemos se repiten
en tiempos dados de actividad.

Por ejemplo: puede resolver cada día, el o los
depósitos a determinadas cuentas bancarias. No puede
resolver fácilmente cuál es su disposición
de dinero en tales cuentas.

Ante la necesidad de los Emprendedores de obtener una
visión totalizadora en tiempo y espacio, de su Proyecto.
La Contabilidad le responde con la entrega de un Balance, que no
es otra cosa que un listado de las Cuentas con Saldos a una fecha
dada. Síntesis que pueden ser útiles a terceros
pero no a los responsables de cada Proyecto.

Hasta hay quienes afirman que la Contabilidad
informa sobre los hechos. Con lo que harían falta
numerosos hojas para mostrarlos a todos. 

La paradoja está en la cantidad de conocimientos
específicos y útiles a los emprendedores, que
quedan "encerrados" en estas síntesis. Y que el Contador
puede aportar haciendo un seguimiento ordenado y metódico
de la Realidad Contable de cada Proyecto.

*" Comunicarse con el Autor:

http://www.cienciadelacontabilidad.com

 

 

Autor:

José Gabriel Ortega
Paredes*

[1] BOCHENSKI, I.M. “Los métodos
actuales del pensamiento”. Biblioteca del Pensamiento
Actual.  Madrid, España.  5º
Edición.  13 de Octubre 1965. Pág. 110

[2] ORTEGA PAREDES, José Gabriel
“CONTABILIDAD. Paradigma de reconstrucción a
través del giro informático”. Editorial
Académica Española. Madrid. Marzo 2012.  136
páginas.

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