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Análisis de la obra narrativa de Henry Bax



  1. El
    problema de investigación
  2. Marco
    teórico
  3. Metodología
  4. Resultados esperados
  5. Bibliografía

El problema de
investigación

El tema que he elegido para mi Tesis es: "ANALISIS DE LA
OBRA NARRATIVA PARA JÓVENES  DE HENRY BAX (GALO
SILVA).", pues considero que es un tema muy importante para ser
investigado, ya que no existe trabajos científicos que
analice la obra de Galo Silva, en la dimensión narrativa
para los jóvenes.

En estos últimos tiempos la nueva narrativa
ecuatoriana se ha centrado en los cuentos, que lo han llegado a
denominar "nuevo cuento ecuatoriano, insertado ya plenamente en
el contexto latinoamericano.

Es necesario abordar la actual narrativa ecuatoriana y,
ubicados en ésta, establecer la situación al
interior del panorama socio-cultural contemporáneo de la
posmodernidad, signado por el entrecruzamiento de conceptos,
escuelas, movimientos complejos, polémicos y hasta
contradictorios, como globalización, neoliberalismo,
modernidad, anti-modernidad, neocolonialismo, identidad,
etnicidad, cultura popular, transculturación,
eurocentrismo, cultura de élites, periferias culturales y
capitalismo salvaje.

Sin duda la nueva narrativa ecuatoriana de este nuevo
siglo convergen todos estos factores mencionados anteriormente
más un aditamento que es el surgimiento de un
género policial de relatos, de intriga, de drama, el
terror, el humor, los acertijos y las referencias
históricas se conjugan para dar interés en la
lectura. En el caso de Henry Bax su batuta se dirige en estos
bemoles. De ahí el interés de muchos lectores que
gustan de este género policial especialmente los
jóvenes.

Imprescindible entonces estudiarlo a Henry Bax, dentro
de la literatura infantil y juvenil, su nicho de
producción se centra en la juventud que está
ávida del suspenso y el misterio.

Además de lo expuesto tenemos que manifestar que
urge el compromiso de apoyar a nuestros autores, de lo contrario
aumentaría la crisis de la literatura ecuatoriana, la
narrativa se envolvería en un mundo sin salida por
consiguiente la literatura infantil y juvenil se
enfermaría en el limbo. Sabemos que las causas son
principalmente: editoriales sin compromiso, libreros muy
escépticos, escritores sin motivación, carencia de
una política local, provincial, y nacional en literatura,
instituciones de la cultura sin sustento económico,
instituciones de la cultura no apoyan a escritores
jóvenes. Si esto perdura a futuro tendremos que los
escritores dejan de escribir, las editoras dejan de producir, los
libreros dejan de vender y el país se sumerge en la
ignorancia

Las alternativas pueden ser: el aumento del presupuesto
de cultura, política d nacional de literatura, editoriales
comprometidas, apoyo a los Libreros, escritores motivados,
instituciones de la cultura con presupuesto y que apoyen a los
escritores jóvenes.

Objetivo general

Analizar la obra narrativa de Henry Bax con el fin de
determinar su trascendencia en la Literatura Infantil.

Objetivos
específicos:

1.- Describir género narrativo
infantil juvenil.

2.-Conocer biografía de Henry
Bax

3.-Interpretar la Obra de Henry
Bax.

4.-Relacionar la Obra Narrativa de Henry
Bax y su trascendencia en la literatura infantil

Marco
teórico

Entre las modalidades de géneros literarios
narrativos (epopeya, cuento, romance, novela, ejemplo,
fábula, facecia, etc.) existe un elemento común: su
índole de relato ficcional. Texto narrativo será:
el discurso cerrado en el cual, por encima de peculiaridades
estilísticas o temáticas, se relata una
sucesión de acontecimientos. El texto narrativo se
caracteriza por la narración, pero puede dar cabida a
otros elementos como la descripción, el ensayo, la
glosa…

Todos los estudios de narratología parten de
Vladimir Propp en Morfología del cuento (1928) donde se
establece un método analítico de la estructura
narrativa común de un variado número de cuentos
maravillosos e intenta buscar la estructura profunda
(constituyentes abstractos) que subyace a toda la
narración. El paso de la estructura narrativa abstracta a
su encarnación en un relato concreto se manifiesta en la
distinción entre "trama" y "argumento", entre historia y
narración; entre la organización lógica,
histórica o secuencial de un suceso y la forma de su
organización literaria en una narración
concreta.

La obra narrativa de Henry Bax puede ser considerada
como literatura infantil y juvenil, Al considerar como tal
serviría para recomendar a los lectores LIJ. Logrando que
su producción se encuentra en el espacio y temporalidad
dentro del ámbito LIJ. Estaría al servicio de los
editores, libreros y sobretodo de los lectores.

Su resolución va a resolver un problema llenando
un vacio de conocimiento, la información que se obtenga
servirá para ubicar esta obra en su respectivo
espacio.

La investigación no crea un nuevo instrumento
para recolectar o analizar datos. Ni contribuye a la
definición de un concepto, variable o relación de
entre variables.

Este estudio investigativo ayudará a resolver un
problema real e implica caminos para resolver
problemas

La presente investigación es fruto innovador y
original dentro del área del mi conocimiento, hablar de la
narración como un género literario las referencias
abundan, pero analizar la obra de Henry Bax las referencias son
escazas y casi nulas es el reto propuesto del
investigador.

Ingresar en el mundo editorial para un escritor novel es
tan difícil como resolver un caso en el que los testigos
se vuelven asesinos y las víctimas, cómplices. Pero
Henry Bäx ha tenido la misma constancia que Ricardo Po y
René Rico, los protagonistas de su saga, para golpear las
puertas. Seis de sus 10 novelas ya fueron publicadas y algunas,
incluso reimpresas en los últimos tres
años.

Este quiteño de 44 años describe sus
libros como relatos en los que la intriga, el drama, el terror,
el humor, los acertijos y las referencias históricas se
conjugan para dar interés a la lectura. Sectas religiosas,
conspiraciones…

Hipótesis de trabajo

La obra narrativa de Henry Bax trasciende en la
Literatura Infantil y juvenil

Variable independiente:

La obra narrativa de Henry Bäx

Variable dependiente:

Literatura infantil y juvenil

Plan de contenidos.

1.- Capítulo Uno

1.1. Describir género narrativo
infantil juvenil.

1.2 Definición

1.3 Características.

1.4 Principales exponentes en el
Ecuador

2.- Capitulo Dos

2.1- Biografía de Henry
Bax.

2.2. Principales Obras.

2.3 Análisis de sus
Obras.

Capítulo Tres

3.- Interpretar la Obra de Henry
Bax.

3.1 Encuestas a Expertos.

3.2 Entrevista a Henry Bax.

4.- Capítulo Cuatro

4.1 Relacionar la Obra Narrativa de Henry
Bax y su trascendencia en la literatura infantil

5. -Capítulo quinto.

5.1 Análisis y
resultados.

5.2 Conclusiones y
recomendaciones.

6. – Capítulo Seis

6.1 Bibliografía

Metodología

Dentro de la metodología de investigación
del proyecto nos valemos de estudios exploratorios porque
pretendemos examinar un fenómeno nuevo, poco tratado o del
que no se encuentra información relevante que permite
determinar con claridad sus causas y consecuencias, además
de estudios descriptivos porque necesitamos determinar con gran
precisión las características o rasgos propios del
objeto de estudio.

Los métodos que vamos a utilizar son:

Método Inductivo: Que consiste en sacar de
los hechos particulares una conclusión general. Es un
razonamiento que analiza una porción de un todo, por lo
que va de lo particular a lo general. (Ramírez,
2009:38).

Método Deductivo: que parte de
conocimientos generales para llegar a conclusiones particulares.
Por ello, podríamos decir que es un procedimiento inverso
al inductivo.

Técnicas o instrumentos de
investigación cuantitativa

La encuesta

La encuesta es una técnica utilizada para la
adquisición de información de intereses que,
mediante un cuestionario previamente elaborado, intenta conocer
la intención o valoración del sujeto seleccionado
en una muestra, sobre un asunto dado.

Técnicas o instrumentó de
investigación cualitativa

La entrevista

La entrevista se define como una reunión para
intercambiar información entre una persona (el
entrevistador) y otra (el entrevistado)..En la que, a
través de las preguntas y respuestas, se logra una
comunicación la construcción conjunta de
significados respecto a un tema (Hernández
2007:597)

Resultados
esperados

Los resultados luego de haber realizado el trabajo de
investigación es comprobar la hipótesis de trabajo,
que la obra narrativa de Henry Bax es de transcendencia en la
literatura infantil y juvenil.

Bibliografía

Referencias
Bibliográficas:

1. Eldredge, Graciela y Monteverde, María
Belén (2011). Seminario de Grado II: Maestría en
Literatura Infantil y Juvenil. Loja: Universidad Técnica
Particular de Loja.

2. Eldredge, Graciela y Monteverde, María
Belén (2011). Guía Didáctica: Seminario de
Grado II. Loja: Universidad Técnica Particular de
Loja.

3.- Eldredge, Graciela y Monteverde, María
Belén. (2011) SEMINARIO DE GRADOIII: Maestría en
Literatura Infantil y Juvenil; Universidad Técnica
Particular de Loja, 2011.

4.- Eldredge, Graciela y Monteverde, María
Belén: Guía Didáctica Seminario de Grado
III; Universidad Técnica Particular de Loja,
2011.

5.- Bunge, M. la ciencia su método y su
filosofía. Editorial: Siglo XX B. Aires.

6.- Bustos Rodríguez, Dayana Catalina (2008),
Incursión de lo Transdisciplinar en la literatura
infantil: El caso de Celso Román. Pontificia Universidad
Javeriana: Bogotá, D.C.

7.- Universidad Técnica Particular de Loja
(2011), Instructivo para elaboración de la tesis previa la
obtención del título de magíster:
Loja.

8.- Henry Bax. (2011). Tres Casos para el teniente
Ricardo Po. Primera Edición. Kinnor Editorial.
Quito.

9.- Henry Bax. (2008). La Muerte de un Pintor. El
Tucán Editores. Quito.

10.- Henry Bax. (2011). El Inventor de Sueños.
Primera Edición. Kinnor Editorial. Quito.

11.- Henry Bax. (2010). El último Siloíta.
Primera reimpresión. Editorial Don Bosco.
Quito.

12.- Henry Bax. (2007). El Pergamino Perdido. Editorial
El Conejo. Quito.

13.- Henry Bax. (2007). El Psíquico. Grupo
editorial Normal. Quito.

14.- Henry Bax. (2010). Sin aliento y otros relatos de
ultratumba. Grupo editorial Normal. Quito.

Referencias
electrónicas

1. http://iealidia.blogdiario.com. Recuperado 30 de
enero 2012

2. Mayer, Miguel Ángel (2008) e-mail:
mmayer@comb.catc Recuperado 30 de enero 2012

3.:http://www.angelfire.com/emo/tomaustin. Recuperado 30
de enero 2012

4. http://www.mailxmail.com. Recuperado 30 de enero
2012

5. http://es.answers.yahoo.com/question/index.
Recuperado 30 de enero 2012

6. http://tesisyalgomas.blogspot.com/2007/04/html.
Recuperado 30 de enero 2012

7. http://www.tdr.cesca.es.pdf. Recuperado 30 de enero
2012

8. http://www.mailxmail.com. Recuperado 30 de enero
2012

9.(http://estadisticassalud.blogspot.com/2010/09/analisis-cuantitativo-de-la-historia.html)
Recuperado 30 de enero 2012

10. (http://es.thefreedictionary.com). Recuperado 30 de
enero 2012

 

 

Autor:

Juan Diego Sigüenza
Rojas.

Monografias.com

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE
LOJA

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN

MAESTRÍA EN LITERATURA INFANTIL Y
JUVENIL

"PROYECTO DE TESIS"

Centro Asociado – Azogues

2012

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