Introducción
En la realización de este trabajo, vamos a
enfocar el estudio del análisis ocupacional, en la
República Bolivariana de Venezuela y República de
Chile.
En la investigación de este análisis en el
cual fueron consultadas varias bibliografías, donde Edinio
González, aporto definición sobre análisis y
ocupación y Marcelina Flete aporto, definición
sobre análisis ocupacional, de una vez realizada estas
definiciones nos reunimos e hicimos un investigación
general del análisis ocupacional, de la República
Bolivariana de Venezuela y de la República de
Chile.
– Análisis:
Es la acción y el efecto de separar un todo en
los elementos, que conforman con el objeto de estudiar su
naturaleza, definición o significado.
Es la acción de identificar, distinguir y
clasificar diferentes aspectos integrantes de un campo de
estudio, examinado que relaciones guardan ellas y como
quedaría modificado, el conjunto si se eliminara o se
añadiera algún aspecto a los
identificados.
Documento que revisa, separa o hace un resumen de los
elementos o principios o temor de una obra.
– Ocupación:
La ocupación, se describe como un conjunto de
definiciones, obligaciones o tareas, que desempeñan un
individuo en sus trabajo, oficio o puesto de trabajo,
independientemente de la rama de actividad, donde se llevan a
cabo y las relaciones que establezca, con los demás
agentes productivos y sociales determinados por la
posición en el trabajo.
Es una actividad profesional que se concreta en un
conjunto de puesto, donde se realiza un trabajo similar, siendo
el bien que se produce de identificar características, se
requieren para su desempaño una formación,
conocimientos capacidades y experiencia similares, esto responde
a un perfil profesional, y engloba la totalidad de los modo que
constituyen itinerario formativo.
– Análisis de Cargos:
Es el estudio y determinación de todos los
requisitos, las responsabilidades comprendidas y las condiciones
que el cargo exige, para poder desempeñarlo de manera
adecuada. Este analisis es la base para la evaluación y la
clasificación que se harán de los cargos para
efectos de compensación.
Por lo general, el análisis de cargos se refiere
a cuatros áreas de requisitos, aplicable casi siempre a
cualquier tipo o nivel de cargo, los cuales son:
1- Requisitos Intelectuales: Instrucción
básica, experiencias, adaptabilidad al cargo,
iniciativa y aptitudes.2- Requisitos físicos: Esfuerzo
físico, concentración visual.3- Responsabilidad implica: supervisión
de personal, dinero e información
confidencial.
– Los métodos más utilizados en el
análisis de cargos son:
1- Observación directa.
2- Cuestionario.
3- Entrevista directa.
4- Métodos mixtos.
– Etapas en los analisis de cargos:
Etapa de planeación, se planea cuidadosamente
todo el trabajo, del analisis de cargos.
Se determina los cargos que van a
describirse.
1- Se elabora el organigrama de
cargo.2- Se elabora el cronograma de
trabajo.3- Se elige los métodos de analisis que
se van aplicar.
– Etapa de preparación: se prepara todo el
personal y material de trabajo.
– Etapa de ejecución: se recolecta los datos
relativos a los cargo que van
a analizar, y se redacta el análisis y el
objetivos de los cargos.
– Objetivos de la descripción y el analisis de
cargos.
1- Ayudar a la elaboración de los
anuncios, a la demarcación del mercado de mano de
obra, elegir dónde debe reclutarse, etc., pomo base
para el reclutamiento de personal.2- Determinar el perfil ideal del ocupante del
cargo, de acuerdo con el cual se aplicarán las pruebas
adecuadas, como base para la selección de
personal.3- Suministrar el material necesario
según el contenido de los programas de
capacitación del personal.4- Determinar, mediante la evaluación y
clasificación de cargos, las franjas salariales,
según la posición de los cargos de la empresa y
el nivel de los salarios en le mercado, como base para la
administración de salarios5- Estimular la motivación del personal,
para facilitar la evaluación del desempeño
verificar el merito de funcional.6- Servir de guía del supervisor en ele
trabajo con sus subordinados, y guía del empleado para
el para el desempeño de sus funciones.7- Suministrar datos relacionado con higiene y
seguridad industrial, en el sentido de minimizar la
insalubridad de peligrosidades comunes a ciertos
campos.
Análisis
Ocupacional
Es el proceso de identificación a través
de la observación, la entrevista y el estudio de las
actividades y requisitos del trabajador y los factores
técnicos y ambientales de la ocupación, comprende
la identificación de las tareas de la ocupación, de
las habilidades, conocimientos, aptitudes y responsabilidades que
se requieren del trabajo para la ejecución satisfactorias
de la ocupación, que permite distinguirla de todas los
demás.
El análisis ocupacional, es una
metodología que abarca diversa perspectivas y acepciones
que involucra un gran número de técnicas
disponibles. Trata de dar respuesta, a través de la
identificación de comportamientos laborales comunes a una
serie de tareas y ocupaciones, las metodologías defieren
en numerosos aspectos, en los cuales pueden ser
categóricamente de acuerdo con Edgard L. Levenne2, en
cuatro grandes dimensiones:
1- los descriptores usados.
2- Las fuentes de
información.3- Los métodos empleados en la
recolección de información.
4- Los niveles de análisis.
Dentro de cada dimensión existe un gran
número de alternativas, los cuales son un resumen de
estas:
1- El tipo descriptor usados en el
análisis:
– Filosofía organizacional y
estructura.
– Responsabilidades.
– Contexto laboral.
– Demandas del personal.
– Incidentes critico.
– Analistas.
– Supervisor de inmediato.
– Supervisor de alto nivel administrativo o
ejecutivo.
– Técnico experto.
– Información documental.
Métodos de copelación de
información:
– Observación
– Entrevista individual.
– Entrevista grupales.
– Cuestionario.
3- Niveles de análisis:
– Tareas.
– Actividades.
– Dimensiones de trabajo.
– Requerimiento de capacidad de los
trabajadores.
El empleo, de diferentes alternativas de lugar a
diversos productos, y aplicaciones del análisis
ocupacional, así su aplicación va desde la
identidad y agrupación de ocupación y habilidades
en catálogos, hasta el diseño de currículo,
identificación de competencias y certificados de
habilidades a los trabajadores.
De este modo, entre los principales producto del
análisis ocupacional son:
a- descripción de las tareas especificas
desarrolladas por las ocupaciones.b- Cuadros de organización de los
establecimientos y ramas de actividad, donde existen
ocupaciones analizadas.c- Diagrama da flujo, de los procesos
productivos en que intervienen las ocupaciones.d- Requerimientos de escolaridad,
capacitación y experiencia laboral de los
ocupantes.e- Estructuras ocupacional.
f- Determinación de necesidades
cuantitativas y cualitativas, de formación
ocupacional.g- Identificación de calificaciones en
loa trabajadores.h- Certificación de los conocimientos y
habilidades de los trabajadores.
El análisis ocupacional, permite reconocer en
cada ocupación, en los equipos de trabajos y en las
familias ocupacionales, que se organicen alrededor de los
procesos, el grado de complejidad de las relaciones que pedan
existir, entre distintas ocupaciones y en términos de las
capacidades requeridas, para el desempeño laboral, sirve
como herramienta para la evaluación del desempeño,
y a la vez para conocer y evaluar en profundidad la
dinámica organizacional, equipo de cualquier trabajador,
puede hacer las funciones de otro trabajador, porque lo que se
busca con esto, es que todo dominen las actividades con el misma
destreza.
El análisis ocupacional, se ha tomado como un
recurso para provocar cambios que lleven el desarrollo
estratégico de la organización, que tiene como
propósito la creación de las bases para el
desarrollo continuo, de la organización y de los
trabajadores, se busca trabajar sobre proceso para facilitar el
conocimiento completo del que hacer de la organización,
lograr que el personal se identifique con la misión y
visión de la organización, cambiar el proceso de
trabajo que se habían estado llevando acabo, de la misma
manera durante décadas se busca, la mayor
motivación en las personas y mayor
colaboración.
Análisis ocupacional, en la República
Bolivariana de Venezuela, es utilizado como una estrategia de
cambio en las organizaciones, con esto se buscan, cambios
significativos y transcendentes en las en las organizaciones de
trabajo, y se debe involucrar tanto ala estructuras como a los
actores de la organización, es decir a todos los que
conforman la empresa, y se estudia el comportamiento individual
en el puesto de trabajo, se toma el análisis
organizacional como una estrategias de cambio, planeada con
visión estratégica y una concepción
participativa del trabajador, ya que se toma en cuenta el
desempeño individual.
Se busca un cambio hacia un nuevo paradigma, ya que se
le da importancia al trabajador, y se enfatiza la importancia que
tiene las competencias en sus distintas dimensiones:
Se toma en cuenta el análisis de proceso, se
considera la necesidad de transformar las relaciones en el
desempeño laboral, convirtiendo grupo de tareas en equipos
de trabajos, es decir se busca la integración de los
trabajadores, para que trabajen en equipo en función de
los objetivos de la organización, hoy en día con el
trabajo, hay varias situaciones que suelen llevar a la
administración, a pensar en la necesidad de realizar un
análisis de puesto como las siguientes:
cuando se funda la organización.
Cuando se crean nuevos puesto.
Cuando se modifican de manera significativo, los
puesto como resultados de nuevas tecnologías o
procedimientos.Cuando se va actualizar un nuevo sistema de
compensación de salario de una empresa.Cuando los empleados se quejan, de que no saben que
tareas especificas se les requiere cumplir, con frecuencia se
producen conflicto y malentendidos, hoy en día en
Venezuela, deben hacerse un análisis ocupacional
dirigidos a las personas con discapacidad, ya que el 15 de
noviembre, del año 2006, fue decretada en Venezuela,
la ley para personas con discapacidad y fue publicada en
gaceta oficial, el 05 de enero, de 2007, la ley para personas
con discapacidad, (LPD), integrada por el 06
artículos, los cuales se refieren a obligaciones que
deben cumplir las empresas publicas y privadas, a la de hacer
la descripción y análisis de cargo.
Análisis
ocupacional de Chile
Esta técnica ha sido aplicada en Chile, desde
fundación Chile, es un programa basado en programas de
competencias laboral, en las siguientes áreas de
trabajos:
1- áreas certificación de
competencias laborales, en la identificación de las
competencias laborales de los sectores de
construcción, turismo, minería, agrícola
entre otras, actualmente se trabaja, en el levantamiento de
competencias en otros 4 sectores productivos y de
servicios.2- Áreas gestión por
competencias, en el levantamientos y desarrollo de modelos
competencias especificas, para la gestión en empresas
de distintos sectores y de servicios.3- Área de formación y
capacitación para el trabajo, actualmente se esta
trabajando, en el desarrollo de estas capacidades en 40
centros de formación técnicas, que forman parte
de una experiencia demostrativas de la discusión de
educación, para orientar el diseño de modelo de
formación, debe tomarse en cuenta este tipo de
trabajador, ya que este tipo trabajador debe
desempeñarse funciones especiales, y hay que tener en
cuenta que la descripción y el análisis de
cargos tienen que ver directamente con la productividad y
competitividad de las empresas, ya que implica una
relación directa con el recurso humano, que en
definitiva es la base para el desarrollo de cualquier
empresa.
Conclusión
Con la realización de esta investigación,
aprendimos y comparamos los procesos de trabajos, de acuerdo el
análisis ocupacional en la Republica Bolivariana de
Venezuela y la Republica de Chile, se hace notar que ambos
países, están en la formación de programas
para el desarrollo y determinar el perfil ideal del trabajador,
para el cargo laboral que va a desempeñar, dentro de la
empresa le sea agradable y acorde con su conocimiento,
garantizándole a la organización, productividad y
competencias de sus actividades, y lograr que el trabajador se
identifique con la misión y visión de la
institución.
Bibliografía
Chiavenato, Idalberto, 2da edición,
administración de recursos humano.http//es.answers.yahoo.com
http//es.wikiionarg.org/wiki/analisis
Autor:
Marcelina Flete
Edinio González
Prof. Jesús Antonio Flores
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL
LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO
MARACAY
"RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA"
SUBDIRECCIÓN DE DOCENCIA
PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN
VALENCIA
EDUCACIÓN COMERCIAL
Valencia, Mayo 2012