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Fenómenos ambientales relacionados con los gases (página 2)



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En el océano Pacífico tropical "El
Niño" es detectado mediante diferentes métodos, que
van desde satélites y boyas flotantes hasta
análisis del nivel del mar, obteniendo importantes datos
sobre las condiciones en la superficie del océano. Por
ejemplo, las boyas miden la temperatura, las corrientes y los
vientos en la banda ecuatorial, toda esta información la
transmiten a los investigadores de todo el mundo.

¿Cómo se desarrolla el fenómeno
de El Niño?

El fenómeno se inicia en el Océano
Pacífico tropical, cerca de Australia e Indonesia,
alterándose con ello la presión atmosférica
en zonas muy distantes entre sí, hay cambios en la
dirección y en la velocidad de los vientos, así
como el desplazamiento de las zonas de lluvia a la región
tropical.

En condiciones normales, también llamadas
condiciones No-Niño, los vientos Alisios (que soplan de
este a oeste) apilan una gran cantidad de agua y calor en la
parte occidental de este océano. El nivel superficial del
mar es, en consecuencia, aproximadamente medio metro más
alto en Indonesia que frente a las costas del Perú y
Ecuador. Además, la diferencia en la temperatura
superficial del mar es de alrededor de 8ºC entre ambas zonas
del Pacífico.

Las temperaturas frías se presentan en
América del Sur por que suben las aguas profundas y
producen un agua rica en nutrientes que mantiene el ecosistema
marino. En condiciones No-Niño las zonas relativamente
húmedas y lluviosas se localizan al sureste
asiático, mientras que en América del Sur es
relativamente seco.

En cambio durante el fenómeno de El Niño
los vientos alisios se debilitan o dejan de soplar, la
máxima temperatura marina se desplaza hacia la Corriente
de Perú que es relativamente fría y la
mínima temperatura marina se desplaza hacia el Sureste
Asiático. Esto provoca el aumento de la presión
atmosférica en el sureste asiático y la
disminución en América del Sur. Todo este cambio
ocurre en un intervalo de seis meses, aproximadamente desde junio
a noviembre.

CAUSAS DE LA FORMACIÓN DEL FENOMENO DEL
NIÑO

• Una de las causas podría ser que el
anticiclón y los vientos alisios se debilitan mucho lo que
ocasiona que la fuerza del mar peruano seda esto también
ocurre en el verano esto hace que la fuerza del el niño
avance llevando con el las aguas del cálidas al sur, como
nuestro principal motor es "el anticiclón del
pacífico" que en esa temporada sede su fuerza y esa
podría ser una de las causas.

• Debido que la corriente peruano se debilita
entran las aguas calientes del oeste y estas son las que penetran
a las costas.

• Con el calentamiento del mar se comienzan ha
producir intensas lluvias, entre los años 1891, 1925,
1942, 1957-58, 1965, 1972, 1982-83 y 1997-1998 se han producido
los fenómenos mas intensos lo que llevo muy malas
consecuencias en el mar y las costas peruanas llegando inclusive
ha destruir ciudades enteras como es caso de la ciudad de
Saña.

• Pero bueno como es cierto el fenómeno del
niño es muy malo tiene sus cosas positivas como la
regeneración de los bosques.

CONSECUENCIAS DE LA FORMACIÓN DEL FENOMENO DEL
NIÑO

• Consecuencias del fenómeno del niño
a nivel global

• Cambio de la circulación
atmosférica.

Calentamiento global del planeta y aumento en la
temperatura de las aguas costeras durante las últimas
décadas.

• Existen especies que no sobreviven al cambio de
temperatura y mueren, generando pérdida económica
en actividades primarias

• Surgen enfermedades como el cólera, que en
ocasiones se transforman en epidemias muy difíciles de
erradicar.

• Consecuencias para el sureste
asiático

• Lluvias escasas.

• Enfriamiento del océano.

• Baja formación de nubes.

• Periodos muy secos.

• Alta presión
atmosférica.

• Consecuencias del fenómeno del niño
para América del Sur

• Lluvias intensas.

• Calentamiento de la Corriente de Humboldt o
Corriente del Perú.

• Pérdidas pesqueras.

• Intensa formación de nubes.

• Periodos muy húmedos.

• Baja presión
atmosférica.

En nuestro país el fenómeno de El
Niño, ocasiona importantes cambios en el clima, provocando
calentamiento del mar, condiciones de sequía en el centro
de México, lluvias intensas en secciones del país e
inviernos generalmente húmedos.

Bibliografía

  • http://imperiodeocros.blogspot.com/2012/06/el-calentamiento-global-y-sus.html

  • http://www.grupohuellas.com/efecto_invernadero.htm

  • http://www.abcpedia.com/fenomenos-naturales/lluvia-acida.htm

  • http://www.mitosyfraudes.org/Polit/lluvia-acida-feliz.html

  • http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/10CAtm1/330Smog.htm

  • http://www.peruecologico.com.pe/lib_c4_t05.htm

 

 

Autor:

Oscorima Chacón,
Daniela.

FACULTAD: Ingeniería Industrial y de
Sistemas.

ESPECIALIDAD: Ingeniería
Industrial.

CURSO: Físico
Química.

DOCENTE: Alcantara.

UNIVERSDIAD TECNOLOGICA DEL PERU

2012

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