Una propuesta para el análisis de la obra teatral “Doña Rosita la soltera”

La obra "Doña Rosita la soltera" o "El
lenguaje de las flores" es un poema granandino del
novecientos; divididos en varios jardines con escenas de canto y
baile, publicado en 1935.

Acercamiento
biográfico del autor

Federico García Lorca nació en
Fuentevaquero (Granada) en 1898. En 1915 comenzó sus
estudios de Derecho y Letras en su ciudad natal, al tiempo que
entraba en contacto con otros jóvenes intelectuales como
Almagro y Fernández Montesinos. En 1918 se instaló
en Madrid, en la residencia de Estudiantes, donde hizo amistad
con sus compañeros de generación y con
Buñuel y Dalí. Durante el curso 1929-1930
marchó a New York; experiencia que le marcó
profundamente. De regreso a España fundó en 1932
"La Barraca" grupo teatral universitario con el que
recorrió los pueblos españoles representando obras
clásicas.

La trágica muerte de Lorca (murió fusilado
por los franquistas en 1936 a inicios de la Guerra Civil) es uno
de los acontecimientos más dramáticos que registra
la historia de la literatura española
contemporánea.

Lorca parte en su poesía de la herencia de
Machado y Juan Ramón Jiménez.

Lorca incursiona en el teatro, donde hace sustanciales
aportaciones con sus obras: "Mariana Pineda" (1927), "Bodas de
sangre" (1933), "Yerma" (1934), "La casa de Bernarda Alba"
(1936).

La inspiración y la intuición
artística se unen en sus obras junto a la técnica y
los recursos de la poesía.

Tema de la
obra

Crítica hacia "la solterona" en
España.

Asunto: La desgracia de Rosita por creer en vanas
promesas de su amor.

Personajes

(Consta con 19 personajes)

Doña Rosita: Personaje protagonista,
principal, que posee una caracterización indirecta, pues
es caracterizada a través de sus acciones, de las
situaciones concretas en que se mueve, a la vez presenta
caracterización analítica, que consiste en una
serie de motivos dispersos en la obra. Se aprecia en este
personajes caracteres planos, resaltando una única idea o
cualidad que la hace ser un tipo social (representa las damas
maduras españolas) que se veían reflejadas en su
mismo espejo, del ansia de gozar que las mujeres tenían
que reprimir por fueza en lo más hondo de sus
entrañas enfebrecidas, es la vida en representación
de la solterona española. Doña Rosita es mansa, sin
fruto y objeto; y cursi.

El ama: Personaje secundario, que apoya y auxilia
al personaje principal, presenta caracterización
indirecta, pues está dado a través de los motivos
de sus acciones y situaciones concretas en que se mueve y a la
vez analítica. Este personaje se comporta de marena
desinteresada y servicial durante toda la obra para con la
familia y es considerada un miembro de esta, aunque es la
encargada de cumplir las obligaciones domésticas del
hogar; siente un inmerso amor por Doña Rosita y en ella se
aprecian las creencias supersticiosas de la época. En todo
momento dice lo que siente sin temor alguno.

La tía: Personaje secundario que apoya y
auxilia al personaje principal, presenta caracterización
indirecta, pues está dado a través de los motivos
de sus acciones y situaciones concretas en que se mueve y a la
vez analítica. Siente gran cariño por su sobrina y
posee una buena posición económica.

El sobrino: Personaje principal,
antagónico, presenta caracterización indirecta,
pues está dado a través de los motivos de sus
acciones y situaciones concretas en que se mueve y a la vez
analítica. Exhibe caracteres planos que identifican un
tipo social: el hombre que no cumple sus promesas ante el ser que
ama, dejándola en el olvido para rehacer su nueva vida;
por lo que presenta una autocaracterización.

El tío: Personaje secundario, esbozado,
que apoya y auxilia al personaje principal, presenta
caracterización indirecta y a la vez analítica,
dado a través de motivos, acciones y situaciones en que se
desarrolla la obra. Es un botánico muy entregado a su
oficio, muy exquisito con sus flores. Es quien logra la "flor
mutable"; la cual Lorca utiliza como símbolo para
representar la vida misma de Doña Rosita.

Personajes de fondo: No toman partido directo en
las acciones.

• Los tres Manolos

• Las tres solteras

• Madre de las solteras

• Las dos Ayala

• El Catedrático de Economía

• Don Martín

• El muchacho

• Dos obreros

• Una voz

Las acciones de la obra teatral posibilitan su
argumento.

Estructura de la
obra

Introducción (Acto I):

Doña Rosita es la vida mansa y requemada por
dentro de una doncella granadina, que poco a poco se va
convirtiendo en esa cosa grotesca y conmovedora que es una
solterona en España. Cada jornada de la obra se desarrolla
en una época distinta. Transcurre el primer tiempo en los
años almidonados y relamidos de 1885. Polisón,
cabellos complicados, muchas lanas y sedas sobre las carnes,
sombrillas de colores… Doña Rosita tiene en ese
momento 20 años. Toda la esperanza del mundo está
en ella.

Desarrollo (Acto II):

El segundo acto transcurre en 1900. Talles de ovispa,
faldas de campánulas, modernismo; Doña Rosita
alcanza su plena madurez, y ya un poco de marchitez asoma a sus
encantos.

Desenlace (Acto III):

Tercera jornada: (1911) Falda entravíe,
aeroplano. Doña Rosita tiene ya en este acto una edad
avanzada, está vieja, arrugada, no tiene motivos ni
ilusiones, pues ha sido engañada y le ha servido de
lección que el esperar la ha hecho una desgraciada
solterona

Acciones del Acto I

• 1. Conversación entre el ama, el
  tío y la tía por la desaparición de
  semillas de flores.

• 2. Inconformidad del sombrero de Rosita
  perdido.

• 3. El ama y la tía conversan sobre
  Rosita.

• 4. El tío protesta porque el rosal que
  más quiere tiene las hojas tronchadas.

• 5. El tío hace mención a la "rosa
  mutable" describiendo su proceso de
  evolución.

• 6. Se le da la sombrilla a Rosita que estaba
  perdida.

• 7. Doña Rosita sale con los
  Manolos.

• 8. Conversación entre el ama y la
  tía sobre el cariño que sienten por la
  huérfana.

• 9. Llegada del sobrino con una carta donde el
  padre lo llama hacia su hacienda.

• 10. La tía se queja por
  lasituación del noviazgo y le ordena al sobrino
  marcharse a cumplir su deber.

• 11. El sobrino promete regresar a casarse con
  Rosita.

• 12. El ama llora por la partida del sobrino y a
  su vez por la suerte de Rosita.

• 13. Hacen entrada los Manolos y Rosita con un
  canto.

• 14. Conversan Rosita y el primo, quien le
  promete regresar y casarse (este diálogo se realiza
  mediante un canto).

• 15. El tío lee el canto de la "rosa
  mutabile".

Acciones del Acto II

• 1. Conversación entre el tío y el
  Catedrático de Economía, quien deja un regalo
  para Rosita.

• 2. El ama cuenta lo sucedido en el circo con el
  titiritero.

• 3. El ama desea que Rosita se case y se olvide
  del primo.

• 4. Disputa entre el ama y la tía porque
  dicen querer a Rosita una más que la otra.

• 5. Discuten el tío y la tía por
  asuntos personales y económicos.

• 6. Es el santo de Rosita, la moda ha cambiado,
  ella pregunta por el cartero.

• 7. Tristeza de Rosita con el decursar del
  tiempo.

• 8. Consejos de la tía para que Rosita se
  case con otro hombre, lo cual ella no acepta por estar muy
  enamorada.

• 9. Llegan las tres solteronas con la madre y
  traen un pobre regalo.

• 10. La madre de las tres solteronas manifiesta
  su estado de crisis económica.

• 11. Conversan Rosita y las solteronas sobre su
  matrimonio.

• 12. Entran los niños de Ayala, quienes
  reían a cada momento de las solteronas.

• 13.  Las Ayalas critican a las solteronas de la
  época.

• 14. Las solteronas, la tía y Rosita
  cantan "Lo que dicen las flores", mientras la solterona
  tercera toca el piano.

• 15. Llegada del correo donde el novio pide a
  Rosita que se case por poderes por que él no puede
  venir.

• 16. El ama no acepta la
  proposicón.

• 17. El tío corta para Rosita "la flor
  mutabile" aún roja,(simbolizando la braza de su
  juventud)

• 18. Baile entre todos los personajes que
  están en casa.

Acciones del Acto III

• 1. Han pasado diez años, en casa de
  Rosita han quedado en ruina, el tío ha muerto y
  conversan el ama y la tía de la mala acción del
  sobrino que se casó hace ocho años y no
  había escrito del asunto hasta hacía un
  mes.

• 2. El ama hace alusión a la desgracia de
  su vida y muestra su servicio desinteresado al conocer que no
  podrían pagarle la mensualidad.

• 3. Entra Don Martín preguntando
  cuándo se mudan y comenta su desgracia laboral,
  criticando los niños ricos.

• 4. Don Martín habla acerca de sus obras
  poéticas.

• 5. Se anuncia el motivo por el cual queda en
  ruina la familia: hipotecó el tío la casa para
  pagar los mueblesy el ajuar de Rosita.

• 6. La tía prefiere mudarse de noche para
  no dar de qué hablar a los vecinos.

• 7. El ama le aconseja a Rosita que salga a la
  calle que aún hay tiempo para casarse.

• 8. Rosita comprende que está vieja, se
  siente triste y manifiesta cómo se enteró de la
  traición de su primo y que de no ser así
  aún viviese con la misma ilusión del primer
  día.

• 9. Rosita se acuerda de la hermena de su
  tía la solterona que era agria y odiaba a los
  niños y dice no ser así, pero que no quiere que
  le tengan lástima.

• 10. Apacere un muchacho, hijo de María
  (la mayor de las tres Manolos); de la cual
  conversan.

• 11. Casi al partir llega la tercera solterona a
  tocar el piano pero el ama no quiere y le pide que no los
  vea.

• 12. Al salir Rosita casi se desmaya y aparece
  el canto referente a su "supuesta muerte".

Ambiente: Cargado de prejuicios moralesde una
época en que la solterona era un personaje que abundaba en
la vida real y que fue con el tiempo criticado por los poetas
como Lorca. Es un ambiente lleno de esperas, sufrimientos,
ilusiones vanas, supersticiones y crítica a las clases
sociales adineradas.

Secunecia temporal: Lineal cronológica,
los hechos suceden con una secuencia lógica, (uno tras
otro). Este se puede apreciar en la obra según el paso de
los años, cambios de la moda y el proceso de
evolución de la flor mutable, la cual representa a Rosita
en su paso en la vida de joven a anciana.

Narrador: Observador; está por
detrás de los personajes y renuncia a la omnisciencia
hablando en tercera persona.

Espacio: Cerrado (casa de la familia)

Tipos de conflictos:

• 1. Entre personajes y consigo mismo.
  Ejemplos:

• Conflicto entre el ama y la tía con Rosita,
  porque quieren que se case y ella no acepta.

• Conflicto entre Rosita y el primo, porque él
  debe marcharse cuando los preparativos de la boda se
  están haciendo.

• Conflicto de Rosita consigo misma porque ha quedado
  soltera y vieja, se siente engañada, sufrida, sin
  ilusiones.

• 2. Entre personajes y grupos sociales.
  Ejemplo:

• Don Martín con los niños ricos que le
  hacen la vida imposible a él y a otros profesores,
  pero que ellos no pueden ser castigados porque son
  ricos.

Formas
elocutivas

El diálogo: Forma elocutiva del teatro y
rasgos de descripción y narración.

Lenguaje

El lenguaje que emplea el autor es poético, muy
musical, pues Lorca estudió música, por lo que en
la obra aparecen escenas de canto, baile, música de piano,
que le brindan musicalidad y belleza. Es un lenguaje sencillo,
que exhorta la lector a continuar su lectura. Lorca combina el
tipo social de los personajes con el lenguaje que debe
corresponder a tal con gran brillantez.

Análisis actancial (primera acción
del Acto 1)

• 1. Conversación entre el tío, la
  tía, y el ama por la pérdida de las semillas de
  las flores.

Fo: El tío es quien impulsa la acción, es
quien pregunta por las semillas.

Bs: Que se cuiden las flores.

Os: El tío.

Op: El ama.

Ar: La tía.

Indicios culturales: Las flores.

Indicios económicos: Las flores se cuidan,
pues estas brindan el sustentode la familia.

Conclusiones

"Doña Rosita la soltera" o "El Lenguaje de las
flores", es el título de la obra teatral analizada. Dicho
título tiene encerrado un significado, pues Rosita, la
protagonista de la obra, ha sido representada por una flor, que
es lograda por su tío "la rosa mutábile". Flor que
por la mañana es roja, más roja al mediodía,
a la tarde es blanca y por la noche se deshace. Este proceso de
evolución es la representación de los
períodos de la vida de Rosita; es una
representación de su interior, de su psicología. El
canto referido a esta flor es cantado por la misma Rosita a lo
largo de la obra; es el lenguaje de una flor que representa su
propia vida.

Esta obra fue escrita para criticar el tipo de vida que
llevaban muchas mujeres en España que con el tiempo las
hacían convertirse en "solteronas", mujeres agrias,
sufridas, que no supieron disfrutar sus vidas por una
ilusión que perdieron en la vejez, que se sienten
deshechas al cabo de tantos años y arrepentidas, pero la
lección ha sido aprendida muy tarde y ya no hay tiempo de
volver atrás.

En la obra se aprecian valores como la generosidad y
humildad del tío caritativo quien siempre convidó a
sus compañeros a servir en casa y dio a hipotecar su casa
por el matrimonio de la sobrina, lo cual los llevó a la
ruina. La modestia del ama al entregarse al servicio de la tarea
doméstica del hogar sin recibir su mensualidad. El sentido
de la igualdad en la tía; quien consideró a su
criada como un miembro de la familia.

El tiempo es un factor muy lúcido en la obra,
pues a través del paso de las modas, de los años,
del proceso de evolución de la flor mutábile y de
la fisionomía que cambia en los personajes de la obra nos
percatamos de su transcurso.

Lorca, con esta obra logró reflejar un
período; resaltar sus prejuicios y vivenciarlos de forma
que las mujeres que seguían el camino de Rosita se
arrepintiesen y tuvieran tiempo de rectificar y volver a empezar
a vivir.

Autor:

MSc Yuniet de la Caridad Varela
Rodríguez.

MSc Mahé Martínez
Marrero.

Lic. María Elisa Del Gallo
González.