Acciones para potenciar la participación de jóvenes y adultos en el cuidado del Medio Ambiente
Resumen
TEMA: LA UNIVERSIDAD POR UNA GESTION SOCIALMENTE
RESPONSABLE DEL MEDIO AMBIENTE, LA ENERGIA Y EL DESARROLLO
SOSTENIBLE.
El presente trabajo aborda una problemática
existente hoy en día en nuestras comunidades, el bajo
nivel de participación de los jóvenes y adultos en
todo el proceso de protección y cuidado del Medio
Ambiente, debido en gran medida a la poca divulgación y
propagandización de esta, necesidad vital para la
proyección del futuro de la especie humana.
En este sentido pretendemos implementar varias acciones
para mejorar la participación del hombre en contacto
directo con la naturaleza ya que es este el mayor causante de
este desastre y será él el que debe remediarlo,
así como cada vez más lucharemos por salvar nuestro
planeta.
Por eso ahora debemos tomar conciencia de este problema
cuando casi es tarde para impedirlo. Es necesario señalar
que ninguna otra especie es responsable de la afección
atroz que nos invade. Hemos envenenado los mares y ríos,
hemos contaminado el aire, hemos debilitado y perforado la capa
de ozono, hemos saturado la atmósfera de gases que alteran
las condiciones climáticas con efectos
catastróficos que ya empezamos a padecer.
Pero nuestro planeta está a punto de desaparecer
a causa de la contaminación y la falta de cuidado que
deben tener las personas. Razón por la cual se plantea la
elaboración de un conjunto de acciones para potenciar la
participación de los jóvenes y adultos en la
reforestación de las áreas deportivas y recreativas
de la comunidad nuestra y el C.U.F.B., todas estas acciones
pueden ser utilizadas como punto de partida para la
adquisición, profundización y motivación de
los ideales del hombre, para enfrentar esta tarea con firmeza y
responsabilidad.
Introducción
Grandes cambios se están produciendo en el mundo:
la globalización de la economía, el acelerado
crecimiento tecnológico, la apertura de mercados en los
países periféricos, la privatización de
empresas públicas, el desmantelamiento del estado social,
el establecimiento de bloques entre países para lograr
ventajas competitivas en el mercado. El mundo entra así en
un nuevo milenio con una crisis económico-social
galopante. Una etapa histórica en la que a los problemas
de deforestación generalizada y pérdida de la
diversidad biológica, el cambio climático, la
disminución de la capa de ozono, entre otros, se unen
grandes hambrunas, pandemias y pobreza extrema, guerras de enorme
contenido ambiental, migraciones que están cambiando la
faz del planeta, y desequilibrios demográficos avalados
por la existencia de más de seis mil millones de
habitantes en el planeta, la mayor parte de ellos viviendo en los
llamados países del tercer mundo. En el proceso de
modificación y transformación del medio ambiente, y
bajo la acción humana, se establecen formas de
relación con la naturaleza y entre los hombres. Se crea
cultura, modos de hacer, pensar y percibir el mundo. Las
alteraciones que se derivan como consecuencia de la acción
e interacción entre la sociedad y la naturaleza, cambian
el modo en dependencia de las acciones y las formas de
asimilación del entorno. Estas son razones suficientes
para que en este nuevo siglo, la sociedad de modo general y la
escuela en particular, concentren sus esfuerzos en la
formación de los educandos, de tal manera que estén
en condición de "… comprender con objetividad su pasado,
actuar consecuentemente en su presente y proyectarse en el futuro
(…) por ello de lo que se trata es de lograr una
formación que favorezca el desempeño individual y
colectivo y tenga la adaptabilidad que permita una
actuación profesional, eficiente en un mundo de empleo
cada vez más cambiante". (Vecino, F., 1999 pág.,
136-137) Se trata de no olvidar el postulado marxista de que el
ser humano es producto de las circunstancias en que vive y se
desarrolla, y que en la misma medida en que se transforma la
sociedad, se producen cambios importantes en él, lo que
evidencia que la educación debe estar en función de
la preparación de los jóvenes para vivir en un
futuro probablemente cambiante y complejo; esto exige que se
estructuren las concepciones que le permiten una actuación
independiente en la ejecución de su propio desarrollo.La
institución se encuentra enfrascada en un proceso de
búsqueda de vías que contribuyan a la
formación y desarrollo de aquellos valores ambientales que
son necesarios para un cuadro militar del presente y
fundamentalmente del futuro. En este empeño la
educación ambiental puede ser una vía
incuestionable si se conocen y se organizan acciones para que la
comunidad se proyecte hacia ellas. Sin embargo, son insuficientes
los trabajos realizados que proporcionen vías
pedagógicas para el desarrollo de una adecuada
formación ambiental. A causa de la carencia de una
estrategia de trabajo que paute las acciones encaminadas al logro
de una adecuada formación ambiental y teniendo en cuenta
las insuficiencias en este sentido, es que se hace necesario
concretar acciones para llevar a cabo la educación
ambiental. La elaboración de este trabajo sobre el cuidado
y protección del Medio Ambiente tiene como objetivo
fundamental el de contribuir en la formación de una
conciencia integral en el individuo, donde prime la sensibilidad
y la responsabilidad de crear cada día "Un mundo mejor".
Teniendo en nuestras manos la meta de sembrar un árbol
para salvar la humanidad de la atroz distribución del
Medio Natural. La sociedad cubana enfrenta transformaciones que
tienen expresiones en la población, la búsqueda de
vías y formas para preservar el medio que nos rodea,
alcanzar el propósito de restablecer el bienestar alterado
del hombre, tienen como punto de partida la comunidad por lo que
recoge las esferas más amplias de la comunicación
social y es allí donde se inician los fenómenos
diversionistas que afectan la naturaleza. En este trabajo se
aborda la necesidad de dar un vuelco total de toda la esfera de
la sociedad hacia el cuidado y protección del Medio
Ambiente ya que una importante especie biológica
está en riesgo de desaparecer por la rápida y
progresiva liquidación de las condiciones naturales de
vida: el hombre.
Objetivo General
Contribuir al desarrollo en la formación de
una conciencia integral en el individuo, donde prime la
sensibilidad y la responsabilidad de crear cada día
"Un mundo mejor". Teniendo en nuestras manos la meta de
sembrar un árbol para salvar la humanidad de la atroz
destrucción del Medio Natural.
Objetivo Específico
Desarrollar acciones para potenciar la
participación de jóvenes y adultos en el
cuidado y protección del Medio Ambiente.Ejecutar un proceso de modificación y
transformación del medio ambiente bajo la
acción humana.
Desarrollo
Una de las fuentes fundamentales para esta
aplicación de las acciones para la protección al
medio ambiente, es la creación de un Gimnasio
Ecológico en nuestro centro y la comunidad reparto
Virginia, para enfrentar los desastres del medio ambiente. Ahora
una vez más nos proponemos enfrentar la realidad y decirle
con claridad y transparencia a todos los factores de la comunidad
donde debemos elaborar un conjunto de acciones para potenciar la
participación de niños, jóvenes y adultos en
el cuidado y protección del Medio Ambiente partiendo de lo
siguiente: Problema a resolver: En la actualidad
¿Sabías qué? Nuestro planeta está a
punto de desaparecer a causa de la contaminación y la
falta de cuidado que tienen las personas por el Medio que lo
rodea, es doloroso como millones de animales marinos y terrestres
mueren por desechos tóxicos que arrojan a los mares,
ríos y lagos los hombres, además por la tala
indiscriminada de los árboles en los alrededores de las
áreas deportivas, en los centros escolares de nuestra
comunidad del Reparto de Virginia. En nuestra comunidad se ve con
claridad la erosión de los suelos y producto a ello han
ido miles de metros cúbicos de tierra al fondo de los
ríos, arroyos y ampliación para la
construcción de viviendas, Pero personas responsables debe
decir basta porque mañana será demasiado tarde para
hacer lo que debíamos haber hecho antes. En la comunidad
por parte de la empresa Forestal deben existir diferentes
proyectos pero no los conocemos, ya que no se aplican. Nuestro
combinado ha venido realizando un trabajo sostenido en el cuidado
y protección del medio natural, se han sembrado algunos
árboles, se sembrarán cayos de bambú, entre
otras. Grande son los esfuerzos que se realizan hoy en día
por proteger el medio que nos rodea, no obstante con todo lo que
se ha venido haciendo hemos tenido un pequeño crecimiento
en el cuidado de nuestro medio, pero nos falta un arduo camino
por recorrer, por lo que tenemos que hacer un llamado para
despertar nuestra conciencia y que cada ciudadano, cada ser
humano aporte su granito de arena.
Actualidad del proyecto: En el Colegio
Universitario de Formación Básica ¨ Abel
Santamaría Cuadrado" las áreas deportivas tienen
los árboles sembrados los cuales se cuidan y se aporcan
por los jóvenes estudiantes, guías y profesores de
Educación Física, además se mantienen
limpias cada área y terreno, se han sembrado
árboles al lado del arroyo que rodea nuestro C.U.F.B.,
para lograr que no continúe erupcionando los terrenos y la
perdida de tierra al agua.
Valoración económica y
aporte social
El presente trabajo tiene como fortaleza un aporte
social a nuestra comunidad, ya que brinda los elementos
necesarios básicos para potenciar una conciencia
ambientalista que por su necesidad y urgencia es menester contar.
Además de que va trabajando en los jóvenes de forma
tal que los vincula al trabajo, un trabajo formador en post de la
preservación y cuidado de nuestro medio
natural.
Conjunto de
acciones
1. Construir un gimnasio en el C.U.F.B., al
aire libre con un recorrido para la preparación
física de los jóvenes interesados en la
práctica de las actividades físico-recreativas,
para desarrollar sus capacidades fiscas
necesarias.
Objetivo: Preparar a los jóvenes y adultos
física, psicológica y teóricamente para su
desarrollo en el medio.
Actividad: Realizar ejercicios físicos y
respiratorios (yoga, Qi gong) para aumentar su capacidad
física y energía necesaria atreves de los
meridianos o canales a los órganos.
Participantes jóvenes y adultos.
Responsable: profesores y estudiantes.
Lugar: C.U.F.B.
Fecha de cumplimiento: permanente
2. Insertar en esta área natural 4
áreas de aparatos rústicos del Gimnasio al aire
libre para facilitar la práctica de ejercicios
físicos en determinados planos musculares del
cuerpo.
Objetivo: Propiciar a los, jóvenes y adultos
conocimientos básicos sobre medidas profilácticas
de entrenamiento deportivo.
Actividades: Debates sobre los conocimientos de los
diferentes planos musculares según el trabajo en cada
aparato.
Participantes: jóvenes y adultos.
Responsables: profesores y estudiantes
Lugar: C.U.F.B. y la comunidad, reparto
Virginia.
Fecha de cumplimiento: permanente.
3. Propiciar mensualmente una operación
llamada AREA LIMPIA con los factores y jóvenes del
C.U.F.B. y la comunidad del reparto Virginia para contribuir
en el cuidado del medio ambiente.
Objetivo: crear una cultura ambientalista en los
jóvenes y adultos a la vez que realizan actividades
deportivas recreativas.
Actividad: Sembrar árboles a la orilla del arroyo
y áreas deportivas del C.U.F.B. y la comunidad.
Participantes: jóvenes y adultos.
Responsable: Profesores de Educación
Física y jóvenes.
Lugar: Arroyo y áreas de la comunidad.
Fecha de cumplimiento: permanente.
4. Creando un área donde el
médico y otros especialistas puedan impartir talleres
sobre el riesgo y los beneficios para la salud a
través de la práctica de ejercicios
físicos en interacción con el Medio
Ambiente.
Objetivo: Propiciar a los jóvenes y adultos
conocimientos básicos sobre medidas profilácticas y
de protección.
Actividades: Conferencias, debates y talleres sobre
situaciones de peligros reales al no cumplir con el reglamentos
entre otras.
Participantes: jóvenes y adultos.
Responsable: profesores, médico y
especialistas.
Lugar: C. U.F.B. y áreas de la
comunidad
Fecha de cumplimiento: permanente.
5. Apadrinar por cada grupo y carreras las
áreas del centro para su conservación y cuidado
del medio ambiente y circunscripciones de la comunidad
reparto Virginia.
Objetivo: Contribuir al cuidado del medio
ambiente.
Participantes: Estudiantes, guías de grupos jefes
de año y delegados.
Fecha de cumplimiento. Permanente.
6. Proponer a la dirección del
departamento, la ubicación de profesor (activista)
para que organice y dirija el desarrollo exitoso de las
actividades físico-recreativas en dicho Gimnasio y
delegado del consejo popular Virginia.
Objetivo: contribuir al desarrollo exitoso de las
actividades ..
Actividades: Conformar un grupo de apoyo para promover
el desarrollo sistemático de las actividades
física-recreativas.
Participantes: jóvenes.
Responsable: Profesor y activista de la
Recreación, factores de la comunidad.
Lugar: C.U.F.B.
Fecha de cumplimiento: permanente.
Conclusiones
Consideramos que con el aporte de cada uno de los
jóvenes de nuestro C.U.F.B. y la comunidad, podemos
contribuir en mayor cuantía a la reforestación de
nuestras áreas en post de la mejora palpable de las
condiciones de vida de nuestra comunidad.
Recomendaciones
Recomendamos a todas las direcciones de los Combinados
Deportivo donde existan las mismas deficiencias, generalizar
dicho proyecto con el fin de contribuir a la protección
del Medio Ambiente.
Porque…. nuestra especie, y con ella cada uno de
nuestros pueblos, se encuentran en un momento decisivo de su
historia: o cambia el curso de los acontecimientos o no
podría sobrevivir. No existe otro planeta donde podamos
mudarnos. En Martes no hay atmósfera, ni aire, ni agua. Ni
una línea de transporte para emigrar en masa hasta
allí. O salvamos la que tenemos o habrán que
transcurrir muchos millones de años para surja tal vez
otra especie inteligente que pueda iniciar la aventura que ha
vivido la nuestra
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México.
Autor:
MsC Aniceto Pérez
Peña.
Colegio Universitario de Formación
Básica.
¨ Abel Santamaría
Cuadrado".
TRABAJO DE PEDAGOGIA.
2014
Año 2013