Conciencia de naufragio

Preámbulo
informativo

Dos connotados investigadores de la Universidad del
Desarrollo, Marcel Oppliger y Eugenio Guzmán,
autodefinidos como adherentes al sistema de libre mercado,
publicaron el libro, "El Malestar de Chile" en mayo 2012. Su
titular refleja que insoslayablemente también respiran tal
malestar: colusiones, abusos, y una alterada convivencia social.
De sus análisis concluyen que "el éxito del modelo
ha complejizado y diversificado nuestra vida en común".
Proponen: "Se necesitan modificaciones sustantivas en las reglas
básicas de nuestra convivencia, en cómo elegimos
las autoridades y que establezcan nuestras responsabilidades como
ciudadanos".

Sólo dejo establecido que tales autoridades
intelectuales evidencian un malestar que recorre
chile.

Desde hace más diez años vengo sondeando
en cursos, talleres en los más diversos niveles y
diversidad de personas, y sin orientaciones previas: "como ve ud
el mundo, su mundo, cómo lo siente". A continuación
presento el abanico de percepciones cuya contundencia y
convergencias apuntan a un vértice que nos resulta
más congruente entre sus síntomas y sus causas. Por
lo demás, cuando cabe penetrar las profundidades, lo
cualitativo, son las evidencias que desnudan y desanudan los
problemas, más que las estadísticas y los datos
duros.

Las conmociones sociales desafían a las
gobernanzas que si bien necesitamos comprar arroz para vivir,
también tener flores nos da un sentido para vivir. Como
decía la milenaria sabiduría china.

"HOY, ES SIEMPRE TODAVÍA"

Nuestra Propuesta:

ES HUMANIZAR PARA
TRANSFORMAR…

¿C Ó M
O?

Reconociendo cómo
vivimos,

Dialogando por lo que somos,

Tejiendo voluntades por lo que
amamos.

Contexto socio
económico cultural que nos invade

El Poder Económico, El Poder Científico
– Tecnológico nos sobrepasa y nos domina a todos.
Estos poderes dinamizadores de desarrollo nos encandilan y nos
arrollan. El poder del consumo nos consume, tanto tienes –
tanto vales.(El 60% de los hogares adeuda sobre sus ingresos.
INE-2012). Las ansiedades son más insaciables, las metas
productivas siempre llamando a otras superiores. El rendimiento
por resultados es ley que bordea "el fin justifica los medios".
Los resultados deben ser eficientes "siempre más, al menor
costo y al menor tiempo".

Se instaura la "comida rápida". La
saturación por tal estilo de vida convierte los espacios
de descansos en evasiones, adicciones. Sin embargo, según
un estudio realizado por el diario La Tercera (Tendencias, 21 de
stbre 2013) se advierte "que hasta perdimos la capacidad de saber
qué tan cansados, agobiados estamos". El mundo interior
personal queda eclipsado.

"De los 36 Países de la OCDE, Chile se ubica en
el 34 lugar: renta per cápita, vivienda, seguridad,
educación, medio ambiente, salud, comunidad, trabajo v/s
vida familiar" (Mercurio Antofagasta, 29 de julio). No en vano
nos destacamos por una alta tasa de suicidios.

Las condiciones de vida son eminentemente competitivas,
tensionales, estresantes, agresivas y, la rutina que arruina, nos
exilia de nosotros mismos. Farmacias y clínicas por
doquier. El bienestar, no implica una calidez humana de vida e
inclusión. En el prolífico mundo de la
tecnología comunicacional se escucha: "Aquí falta
comunicación". Las personas se clasifican y se definen por
sus ingresos: desde los "ABC 1" hasta los estigmatizados de
"vulnerables". La mercantilización de la vida agudizada de
codicia, desplazó al sentido de la gratuidad. Si el agua,
nuestra madre de la naturaleza, pasa a ser un bien comercial, por
ende está en manos privadas, con mayor razón
también la educación, la salud.

El sentido ético del Bien Común se corroe
de individualismos, e imperan las desconfianzas. El bien
común de nuestra País se invisibiliza por el
absorbente centralismo de la megápolis santiaguina. Los
precarios recursos de bienes públicos en Provincias
denuncian la falta de visión de País
integrado.

Así entonces la vida, vacía de
humanización, pesa mucho. Una vida tan trajinada, ajada
¿no opaca la dignidad humana?. ¡Somos seres
humanos!, no un "recurso humano" decía un grafiti en la
calle. El pez fuera del agua, sobresalta hasta morir, el ser
humano, de la misma forma, fuera del océano de su
espíritu. La medicina sintergética nos dice que "la
ciencia, sin sujeto, no tiene objeto", habría que agregar:
una sociedad sin sujetos, de subjetividades es sólo un
enjambre.

Esta apretadísima concatenación de hechos
palmarios exigen preguntarse: ¿qué corrientes
valóricas nos trajeron a estos climas sociales?.
¿No son los valores, que finalmente, concretan las
opciones humanas?. Entonces, ¿no serán los valores
de la febril economía de mercado imperante, que
invadió y alteró profundamente también al
alma social, su salud mental?.

La Sra. Marta Lagos, Directora de
Latinobarómetro, en su reciente investigación sobre
el estado social en chile, publicado en la Tercera, 2 de
Nov.2013, entre sus fundadas y preocupantes conclusiones nos
refrenda: "Las instituciones de la democracia están todas
en último lugar. Aún más, sólo el 32%
dice que la economía de mercado es
indispensable".

De todo este panorama existencial, y, en mi ineludible
conciencia de educador debo aterrizar brevemente en el sistema
educacional por dentro: Este sistema ha provocado un daño
muy profundo a los chilenos, a nuestra Patria. Nos ha
des-hermanado. Hay consenso del inclemente "apartheid educacional
chileno". La educación, cuando es raptada por los fines de
lucro, profana su sagrada esencia ética:
Despertar

conciencia, la conciencia de saber, de conocer, de
convivir. Se ha transformado en industria utilitaria de
individuos para el mundo laboral.

La educación perdió su alma al verterse en
un campo de instrucción. Su calidad es juzgada por las
atrofiantes mediciones: SIMCE,PSU,INICIA, instrumentos uniformes
y sesgados para realidades tan desiguales. Al interior y al
exterior de los establecimientos reina también el smog del
dogma de la competencia. La enseñanza aprendizaje
está preñada de contradicciones. ¿Puede
haber algo más insólito, contradictorio en
educación, la carencia de espacios de reflexión, de
retro alimentación?. Pasar y pasar "materias", la
gestión educativa aplomada de controles. Magna ingenuidad
para garantizar calidad. La educación como bien de
consumo, consume la inteligencia, la afectividad y el
espíritu.

La violación a los derechos humanos nos ha
horrorizado, siento que no exagero por tener el mismo sentimiento
por lo que se ha hecho de la educación.

Percepciones en
símbolos

Las percepciones presentadas las describimos en las
siguientes situaciones y símbolos:

De Vivir corriendo, sobrecargados

A Ser personas más dueñas de sí
mismas.

De Hormigas

A Personas.

De Pulpos

A Personas.

De Hipnotizados

A Personas.

De Estudiantes Pasivos, Receptores

A Educandos Protagonistas, Pensantes.

De Ser Islas con celulares

A Ser Más Personas

De Llegar a los espacios siderales

A Llegar a los hijos, a los vecinos.

De Una tierra ultrajada por ambiciones

A Sembradores de vida.

Darnos cuenta de estas realidades nos urge a buscar
qué es lo que más nos pertenece, cuál es
nuestro habitat. La orfandad de valores sustantivos que nos lleve
hacia nuestros orígenes para renovar nuestro vivir humano.
Las fuentes siempre refrescan. Aprendamos de los salmones que
ascienden por corrientes adversas.

HACIA UNA CONCIENCIA DE VIDA HUMANA:

LOS DERECHOS Y DEBERES SE EXIGEN, NO SE
MENDIGAN

¡Volvamos a la raíz!:

La vida es un tejido de relaciones, de
transformaciones.

Fuimos engendrados en un pleno abrazo de amor.
Nacemos con el sol de la dignidad de

la vida, de la filiación, de la
fraternidad.

¿Existe algo más real que la vida
misma?.

Pero, al corto andar nos absorbe el mundo de la
competencia, quién es "más" que otro, quién
desplaza a quién. Sus afanes son excluyentes. Sin embargo,
el mundo competitivo para que no se le funda su motor, se reviste
de variadas formas de sociabilidad, aún con destellos de
solidaridad. Las empresas han concebido que se deben a una
responsabilidad social que cumplir. Paulatinamente algunas
empresas avanzan en mejorar sus relaciones humanas. Sin embargo,
el febril mundo de los negocios comanda los climas
organizacionales.

Se aserta como incuestionable que "nuestra vida es
así", "es la ley de la vida". Desde los afanes del poder
se ramifica una sociedad segregada, más aún,
polarizada.

Cuestionamos que la vida "SEA
ASÍ":

Todo depende desde qué paradigmas iniciaremos
nuestras cartas de navegación.

Nos iniciamos desde el tejido de la vida, la vida
recreándose en sus complementaciones.

Nuestro tronco parte desde el ser humano que nace y
se desarrolla al abrigo de sus padres, y todas sus facultades
internas, su corporalidad son para comunicarse,
interrelacionarse. ¿Qué nos es más real: las
pulsaciones íntimas para socializarnos, o, los sistemas
creados donde "el hombre es lobo para el hombre", quién
domina a quién?.

Vislumbramos que del círculo vicioso que nos
encierra la competencia podríamos generar el
círculo virtuoso "competencias entre equipos". En todos
los ámbitos se está llamando a personas con
capacidades de integrarse a equipos, de forjar equipos. Desde la
física a la biología es la cohesión, la
unión que hace la fuerza. La pedagogía esencial es
aprender a empatizar, dialogar, descubrir los valores desde "un
legítimo otro" como advierte el Dr. Maturana. La riqueza
infinita del aprendizaje la vemos en las raíces, se nutren
de todo su alrededor, y, por ello realizan las más
maravillosas transformaciones que superan toda
fantasía.

En la Brújula de la Vida:

Ante una cultura de vida, sustentada en los
estímulos externos que atrofian las propias capacidades
humanas:

Recordamos que la madre naturaleza nos enseña que
la vida se genera generosamente,

y siempre desde dentro hacia fuera: se inspira y espira.
Post estado de inconciencia se dice que "volvemos en Sí"
cuando respiramos. La semilla desaparece creciendo, el gusano que
se oruga y renace en mariposa…. Es la vida
respondiéndose a sí misma. ¿No nos balbucea
que debemos responder desde nuestro propio corazón?.
Existe una sapiencia propia de la naturaleza que, si de ella
extrajéramos sus leyes vitales para nuestro tejido social
podríamos ser más colaboradores con la
creación.

Las personas, hijas de la vida, desde el seno de la
sensibilidad de nuestras conciencias podremos reeducarnos,
sumarnos

a la re-creación de la naturaleza. Hacer de
nuestra libertad no sólo la capacidad de

elegir cosas, que también se da en el fascinante
reino animal, sino abrirnos, entregarnos a los desafíos de
la vida; de

amar y ser amados para ser partícipes del
concierto social, de nuestro universo.

Si reconocemos afectiva y efectivamente, que la vida "no
es sólo ese "bullicio" entre dos grandes silencios" como
acotaba nuestra distinguida escritora Isabel Allende, y nos
recentramos en sus fuentes, podremos retomar el camino de la
vocación

de ser persona, de forjar una sociedad con rostro
humano.

Epílogo

Compartimos esta visión en aras de cimentar el
Desarrollo Humano y de Nuestra Tierra. Civilizarnos es cernir los
valores que nos

humanizan y nos deshumanizan. Hay Cambios radicales de
costumbres sociales que parecen ahuyentar valores fundamentales a
partir del respeto, del sentido de la responsabilidad, del
sentido ético del bien común.

Una sociedad vertida a los estímulos externos,
eclipsando las conciencias desde los senos educativos a la
convivencia civil, estará socavando su propia
sustentabilidad. Necesitamos crear simbiosis sociales para
encontrar lo que nos pertenece como seres humanos. Se

proclama ser innovadores en todos los campos, mas
innovar que las personas se eduquen para convivir, crear
estrategias de acciones involucrantes, aún es un campo
inexplorado.

Se pontifica que estamos en la era del poder del
conocimiento por el desarrollo científico –
tecnológico. Miles de millones de dólares se
invierten para descubrir qué hay o qué hubo
detrás del big bang… . Sin embargo el poder del
conocimiento hasta hoy es impotente para hacer de este planeta un
hogar de feliz estadía para todos los seres
humanos.

El día Viernes 29 de Septiembre 2013, las
Naciones Unidas dan a conocer un alarmante informe: Asegura que
es inequívoco el calentamiento global y que existe el 95%
de certeza que el hombre es su responsable. Nuestro País
figura entre los emisores del CO2. Este hecho de haber sido
enunciado en sus comienzos como una "Verdad Incómoda",
será una verdad insoportable para las próximas
generaciones. La denuncia de la ONU nos enfrenta a plantearnos a
un cambio profundo de vida. Un dicho aborigen australiano dice:
"Todos estamos aquí de visita en este momento y lugar.
Sólo estamos de paso. Hemos venido a observar,

caminar, crecer, admirar, amar y volver a casa". Y,
pienso que tal casa comienza con la casa de mi corazón, la
de mis prójimos para estar en la casa del corazón
de Dios.

Autor:

Pedro Aranda Astudillo

Junio 2012 -Septiembre 2013.