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Mapa Escolar de Gibara, Cuba



  1. Particularidades del SIGp
  2. Ventajas que reporta el Mapa Escolar de
    Gibara
  3. Preparando el entorno de
    trabajo
  4. Abriendo el programa
  5. Pantalla Inicial
  6. Navegando e interactuando con el
    Menú
  7. Dentro
    de un Consejo Popular, ¿qué debo
    hacer?:
  8. Localizando inmuebles en el
    mapa

El Mapa Escolar de Gibara es un Sistema de
Información Geográfica Portable (SIGp) que vincula
datos e indicadores estadísticos con la
representación gráfica espacial de los
mismos.

Particularidades
del SIGp

1.-Permite integrar y analizar información
geográfica, visualizando los datos obtenidos en un
mapa.

2.-Es una herramienta ideal de democratización de
la información para la toma de decisiones en los distintos
niveles de gestión económica.

3.-Trabaja con informaciones de distintos niveles:
Dptos, enseñanza, municipio, escuelas, áreas,
regiones, consejos populares, etc.

4.-Su utilización y consultas a
través del presente software posibilita la
participación de diversos factores permitiendo: más
equidad, más transparencia, más confianza y
más participación.

5.- Incorpora e integra datos relativos a:
establecimientos educativos, datos poblacionales del municipio,
inmuebles escolares, indicadores sociodemográficos y
medioambientales, etc. Posibilitando el vínculo de la
información estadística con la
representación gráfica y espacial de la
misma.

6.- El Mapa Escolar permite guardar e imprimir las
tablas y los mapas, así como realizar consultas de
informaciones simples y complejas a través de la Base de
Datos CIAAT.

Ventajas que
reporta el Mapa Escolar de Gibara

1.-Es portable.

2.-Acelera y mejora las posibilidades de estudio
investigativo y estadístico.

3.-Es un software en constante desarrollo.

4.-Es una aplicación fácil de mantener,
actualizar y trasportar técnicamente, ya que la
aplicación es centralizada, solo presenta un
archivo.

5.-Permite la integración con todos los procesos
relacionados con la informatización del Dpto. Planeamiento
y Estadística y otros.

6.-Facilita y muestra en los niveles de educación
la información estandarizada y
homogénea.

7.-Sirve de guía, consulta y aprendizaje para la
toma de decisiones.

Preparando el
entorno de trabajo

El procedimiento fundamental para lograr un
máximo aprovechamiento y explotación del programa
Mapa Escolar de Gibara a través de los pasos
básicos siguientes:

  • a) Crear una nueva carpeta en la raíz de
    la máquina, es decir en la torre C:, con el
    nombre de: MapaGibara.

  • b) Dentro de la carpeta creada copiar el
    programa Mapa Escolar de Gibara.exe.

  • c) Crear subcarpetas dentro de la carpeta
    creada con los nombres de las escuelas, ejemplos: "CI Los
    Graneritos", "CE Atanagildo Cajigal", "SB 24 de Mayo",

    etc. Y copiar en cada una de estas subcarpetas creadas el
    archivo en hoja de cálculo MAPA ESCOLAR.xls y
    de igual manera copiamos la Base de Datos CIAAT.mdb
    general del municipio.

Abriendo el
programa

  • a) Dar doble clic izquierdo sobre el programa
    Mapa Escolar de Gibara.exe, el programa
    comenzará a ejecutarse.

  • b) Antes de entrar el programa nos solicita
    mediante un cuadro de texto que Teclee
    contraseña.

  • c) Tecleamos la contraseña MG21, y a
    medida que introducimos los caracteres por el teclado,
    podremos observar en pantalla que se va activándose un
    mapa político del Municipio Gibara por Consejos
    Populares en diferentes colores.

Recuerde que: en este caso los
caracteres numéricos de la contraseña referidos a
21, solo el programa acepta o reconoce por medio de las
teclas situadas en la parte izquierda y superior del teclado,
pudiendo comprobar que no funcionan los caracteres de la parte
derecha del teclado numérico.

  • d) Al transcurrir unos 15 segundos
    aparecerán unos mensajes en otro idioma
    (inglés), que nos indican que el programa
    actualizará el lector de textos propio de este sistema
    y activa esa opción en la máquina para poder
    leer textos, nosotros debemos de aceptar todos los mensajes
    con un clic izquierdo del Mouse.

Your system needs to be updated with the latest
text-to-Speech control. Do your system? (Recomended) –


………………Cannot find
API –
Aceptar
……………Cannot find TTs
engine –
Aceptar ………..
Starting Text-To-Speech engine…. Please
Wait…

Su sistema necesita ser puesto al
día con lo más último del lector del
texto-a-Discurso.

¿Recomendado a su sistema?) –
…………No puedo
encontrar API –
Aceptar
………No puedo encontrar TTs engine
Aceptar ………Encender
el motor del Lector Texto-a-discurso. .. Por favor Espera

Pantalla
Inicial

Al mover el Mouse pasando por encima de los diferentes
objetos que se observan en pantalla, el puntero cambia su estado
y aparece otro icono señalizador, el usuario podrá
observar una pequeña ayuda que brinda el sistema sobre la
acción que este puede realizar con el objeto. Dando un
clic izquierdo sobre los mismos se ejecutará la
acción que tiene implícita.

Monografias.com

(Inicio, Mapa, Otros Indicadores, Leer Texto, Imprimir,
Ayuda Curiosidades y Salir del programa), en el siguiente
epígrafe se explica por separado cada una de estas
opciones.

Se utilizó el mismo diseño para todas las
pantallas o vistas del programa, no así con los Mapas que
utilizamos, demás aparece una fotografía de la
ciudad de Gibara y la misma pude ser copiada o bajada desde la
enciclopedia Ecured.cu dando clic en el siguiente vínculo:
http://www.ecured.cu/images/1/1b/VistaPGibara.jpg

Navegando e
interactuando con el Menú

Monografias.com

Para acceder a una opción, mover el Mouse sobre
las opciones y seleccionar dando un clic izquierdo según
convenga.

Este menú es válido para todas las
pantallas de nuestro programa, excepto cuando se utilicen los
mapas,

INICIO: pasa a la Pantalla Inicial de
nuestro programa, ver el epígrafe 3. También
se ha programado un acceso directo a esta pantalla si pulsamos la
tecla Ctrl+I.

MAPA: abre una nueva pantalla llamada Consejos
Populares
, siendo ésta la pantalla qué
más usaremos en nuestro programa donde aparecen las mismas
opciones del menú y un mapa del municipio, donde el
usuario puede dar clic sobre el nombre del consejo popular y
mostrará distintos datos de este.

Aparece una tabla que nos muestra la composición
de nuestra Red escolar, así como el usuario puede dar clic
en el pequeño mapa en colores que se encuentra en la parte
inferior de esta pantalla que le permite mediante una vista del
Mapa de Gibara llamada Vista Panorámica, pudiendo este
imprimirla. También se ha programado un acceso directo a
esta pantalla si pulsamos la tecla Ctrl+C.

Vista Panorámica: En esta
vista como se observa no existe ninguna escuela localizada solo
es para ver o consultar el mapa de Gibara y en la parte izquierda
inferior de la pantalla tenemos una serie de botones que al dar
un clic izquierdo sobre los mismos nos permiten:

+… Aumentar el tamaño del
mapa.

-… Disminuir el tamaño del
mapa.

Zoom: Función automática

para aumentar o disminuir el tamaño del mapa,
según al usuario convenga.

Imprimir: Nos permite imprimir la vista que
tenemos en ese momento en pantalla.

Flechas de dirección: estas
nos dan la posibilidad de movernos rápido dentro del
mapa

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Otros Indicadores: En esta pantalla llamada
Otros Indicadores se le brindan datos importantes al
usuario sobre indicadores Demográficos, sobre el Medio
Ambiente, y una tabla comparativa de la población por sexo
y edades del Municipio Gibara entre otros datos más de
interés si se activa el Lector de Textos. Estos datos
fueron suministrados por el (AE) Anuario Estadístico
Separata. Los territorios de Gibara 2010. ONE Oficina Nacional de
Estadísticas del Municipio de Gibara. También se ha
programado un acceso directo a esta pantalla si pulsamos la tecla
Ctrl+O.

Autores: se pueden apreciar los nombres y cargos
de los autores del presente programa, así como sus correos
electrónicos. También se ha programado un acceso
directo a esta pantalla si pulsamos la tecla
Ctrl+A.

Leer Texto: importantísima opción
que nos permite escuchar una voz amena a través de las
bocinas. Podremos escuchar una breve explicación sobre el
contenido visto o que se está presentando en pantalla
así como datos de interés. Los textos que se
escuchan han sido elaborados de una forma intencional y
analizados por sus autores de acuerdo a lo que se está
proyectando en ese momento y puestos en práctica mediante
la programación en nuestro programa. Este lector de
textos funciona en todas las vistas
, pero recuerde que
en las vistas de los mapas No. Al dar un clic izquierdo sobre el
icono de la bocina se activa este lector de textos y para
desactivarlo damos un clic izquierdo sobre el texto "Leer
Texto
". También se ha programado un acceso
directo a este lector de textos, para activarlo pulsamos la tecla
Ctrl+L y para desactivarlo pulsamos
Ctrl+S.

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Imprimir: al dar un clic izquierdo sobre esta
opción manda a imprimir una copia sobre lo que se
esté observando en pantalla, funciona en todas las
vistas
y en alguna de las vistas de los mapas.
También se ha programado un acceso directo pulsando las
teclas Ctrl+P.

Ayuda: Nos brinda mediante una descripción
los pasos que debemos de dar con nuestro programa y al navegar o
interactuar con este.

Curiosidades: Nos permite conocer de importantes
datos estadísticos curiosos sobre los inmuebles que no
están escritos en ninguna parte.

Salir: Nos permite cerrar el
programa. También se ha programado un acceso directo
pulsando las teclas Ctrl+Q.

Dentro de un
Consejo Popular, ¿qué debo
hacer?:

En todas las vistas o pantallas presentan las mismas
características. En estas aparece el listado de los
nombres de los centros y barrio en caso de las unidades docentes.
Además dos tablas en la parte superior con datos de
interés para el usuario, así como un pequeño
mapa en colores a la izquierda en la parte superior con el nombre
del Consejo Popular que está observando o
consultando.

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Al dar un clic izquierdo sobre el nombre de un centro
escolar se desplegará un nuevo menú que nos muestra
datos referentes sobre el centro que estamos seleccionando en ese
momento, dando un clic izquierdo sobre las opciones
siguientes:

  • Tablas de Inf. Estadística: Abre un
    archivo en hoja de cálculo donde encontramos tablas
    que contienen: Proyección de Matrícula, Montaje
    de Cursos Escolares y otros modelos.

  • Microlocalización:
    Minimiza la pantalla que estamos observando y abre un mapa
    para localizar el inmueble.

  • Caracterización: Brinda datos propios
    de la zona y de la escuela o del inmueble.

  • Biografía: Nos muestra una foto y
    síntesis biográfica del mártir o hecho
    histórico referente al inmueble que estamos
    localizando, así como una fotografía del
    mismo.

  • CIAAT: Abre la Base de Datos CIAAT "Control
    Integral Actualizado de Alumnos y Trabajadores", donde
    podremos buscar muchos datos sobre matrícula y otros
    indicadores estadísticos.

  • RUD: Abre el modelo RUD referente al
    "Registro de Unidades Docentes", el mismo contiene más
    datos sobre el inmueble que localizamos.

Monografias.com

Para regresar a la pantalla anterior podremos realizar
esta operación por diferentes vías, que hemos
programado para ello:

  • 1. Dar un clic izquierdo sobre el
    pequeño mapa del referido Consejo Popular que aparece
    en la parte superior de la pantalla en colores.

  • 2. Mediante el acceso directo
    Ctrl+C.

  • 3. Dar un clic izquierdo sobre el botón
    Regresar que se localiza en la parte derecha e
    inferior de la pantalla que estamos observando.

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Localizando
inmuebles en el mapa

Cuando seleccionamos un Consejo Popular (ver
epígrafe 5)
si damos un clic izquierdo sobre un nombre
de un centro, se desplegará un menú, seleccionamos
Microlocalización, luego se abre un mapa que tarda
unos minutos en cargar.

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Dentro de este podemos observar la Leyenda donde nos
informa al pasar el Mouse sobre los nombres de los varios tipos
de objetos que encontramos en el mapa y aparece en la parte
superior arriba.

Más abajo podemos encontramos un recuadro donde
podemos seleccionar la enseñanza y el sistema nos
mostrará un listado por nombres los inmueble ordenados
alfabéticamente. Si damos un clic izquierdo sobre un
nombre nos remitirá en el mapa al lugar donde está
ubicado el inmueble, brindando datos en un recuadro del mismo:
dirección y barrio, tipo de enseñanza,
código del centro, etc.

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Cuando en este mapa nos movemos y señalizamos
posicionándonos sobre un objeto de estos, en ambos casos
el sistema como nos muestra información sobre el centro y
al dar clic izquierdo sobre el mismo abre una carpeta contenedora
en la máquina donde tenemos guardado previamente los
documentos, ver el epígrafe 1 inciso c. Para
salir del mapa dar un clic izquierdo en el menú en la
última opción, también puede salir si oprime
las combinaciones de teclas Esc (Escape) ó
Alt+F4.

 

 

Autor:

Lic.: Jorge V. Rodríguez
Rodríguez

 

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