Introducción
En el presente trabajo se aborda la problemática
del manejo actual de los Residuos Sólidos Urbanos
(RSU) en una zona urbana-rural en el Distrito de Juliaca,
Provincia de San Román de la Región Puno,
Perú. El presente trabajo constituye un estudio de
residuos sólidos municipales de: la Ciudad de
Juliaca.
Los resultados de la evaluación de la
composición de RSU así como la descripción
del panorama actual sobre su manejo en la zona de estudio,
darán la pauta para proponer la transición de una
gestión tradicional a una gestión integral de
residuos sólidos. El presente trabajo aporta
información básica en las diferentes fases del
manejo y tratamiento de los RSU, bajo una recopilación de
las diferentes actividades de manipulación de estos
residuos que el generador puede realizar y las tecnologías
de tratamiento, transformación, y de disposición
final que puede ser utilizada por la municipalidad.
Las decisiones que adopte la municipalidad para la
gestión integral de residuos sólidos deben estar
orientadas obligadamente en términos normativos tanto
oficiales como de educación ambiental.
Es digno de mención que para poder estructurar y
construir esta propuesta de estudio, se recurrió a la
consulta de algunos pobladores, ya que ante un cambio de
hábitos de consumo en este periodo, se espera una
transformación de la composición de RSU
especialmente en el incremento de polímeros, se
recurrió a instituciones educativas, en el rubro del medio
ambiente en lo general y en particular, sobre temas de los
RSU.
Es importante también mencionar que este trabajo
dé soluciones técnicas sobre el manejo de residuos
sólidos de la ciudad de Juliaca y la Municipalidad
Provincial de San Román. Es de suma importancia convocar a
empresas privadas e instituciones educativas para dar propuestas
de solución técnica al problema del manejo de
residuos sólidos en esta ciudad.
Es de suma importancia contar con una planta piloto de
selección de subproductos de residuos sólidos en
sus instalaciones de la Municipalidad. Es preciso indicar que se
debe promover tecnología para rellenos sanitarios secos
conformados por balas plastificadas de residuos sólidos,
que resultan beneficiosas para reducir y/o eliminar emisiones a
la atmósfera.
Objetivos
2.1. Objetivo General
Promover una metodología que permita planificar
la gestión de los residuos sólidos de la Provincia
de San Román-Juliaca, para la ejecución de manera
controlada de un proceso administrativo y operacional que
facilite reutilizar, reciclar, reusar, rechazar,
responsabilizar y respetar, mediante la transformación
de los residuos sólidos de la población
Juliaqueña, y que contribuya al desarrollo sustentable y a
la protección y conservación del medio
ambiente.
2.2. Objetivos Específicos
Clasificar y caracterizar los residuos sólidos
urbanos de la ciudad de Juliaca con una población
aproximada a los 350,000 habitantes.
Proponer una estructura para el manejo de residuos
sólidos que incluya el implementar un relleno sanitario,
procesos alternativos de tratamiento de residuos para facilitar
la reducción, reciclaje hasta el reuso de los
mismos.
Contribuir al desarrollo sustentable y a la
protección y conservación del medio ambiente en la
ciudad de Juliaca..
Contenido/desarrollo
Según (Tchobanoglous,1994), Gestión
Integral de Residuos Sólidos (GIRS) es una
metodología donde se manipulan los residuos sólidos
para su reducción, reciclado, transformación y
vertido, así como el control sistemático y
determinado de los elementos funcionales como su
generación, manipulación, recolección,
separación, procesamiento y transformación,
transferencia, transporte.
Al conjunto de alternativas que para él se
contemplen, incluyendo la selección de la mejor
alternativa desde el punto de vista de sus efectos ambientales,
se le conoce como método de evaluación de impacto
ambiental (Conesa, 1997).
Según (Tchobanoglous, 1994), Los residuos
sólidos son considerados, dentro una gran variedad de
materiales sólidos, también algunos
líquidos, los que se tiran o rechazan por estar gastados,
ser inútiles, sin valor, o estar en exceso. Estos pueden
ser domésticos, industriales, agrícolas,
comerciales, urbanos (incluyen todos los residuos generados de
viviendas residenciales, edificios de apartamentos,
establecimientos comerciales y de negocios, instalaciones
institucionales, actividades de construcción y
demolición, servicios municipales y lugares de plantas de
tratamiento), residuos voluminosos y de
construcción.
Un método de ingeniería para la
eliminación de residuos sólidos en la tierra son
los vertederos controlados o rellenos sanitarios, de una forma
tal que se protege la salud pública y el medio ambiente.
El residuo se esparce en capas finas, compactándolo al
volumen práctico más pequeño, y
tapándolo con tierra y otro material apto, al final de
cada día laboral.
Estos en calidad, pueden ir desde tiraderos a cielo
abierto totalmente sin control, hasta rellenos sanitarios con
procedimientos de selección y recuperación de
materiales útiles de residuos sólidos para su
reciclaje, o bien la obtención de energía mediante
la conversión de residuos sólidos en calor
producido en la incineración o procesos biológicos
anaeróbicos de los mismos.
Los vertederos se pueden clasificar como vertederos para
residuos sólidos urbanos no seleccionados, vertederos para
residuos sólidos triturados, vertederos para
constituyentes individuales de residuos llamados también
monovertederos, vertederos para maximizar la producción de
gas, vertederos como unidades de tratamiento integral y
vertederos en zonas húmedas.
La clasificación general de los residuos
sólidos genera las siguientes categorías: papel
impreso, otros papeles, pañales, textiles/telas,
películas de plástico, plástico
rígido, residuo alimenticio, madera, residuo de patio,
polvos, así como fierro, aluminio, metales no ferrosos,
vidrio, ladrillo, residuos voluminosos, etc.
Sus características se determinan por los
siguientes parámetros: humedad, cenizas y valor
calórico, que indicarán su uso como combustible,
producto reciclado o bien, la mejor alternativa de
disposición final de estos.
Según (Corbitt, 1989), para la
determinación de la composición de residuos
sólidos se utilizará el método de cuarteo y
en cuanto a la recolección de la muestras, puede tomarse
periódicamente de la carga de los camiones tomados al azar
y de por lo menos 5 áreas geográficas bajo climas
extremos, o bien de manera más directa de la
recolección de residuos de contenedores colocados en los
exteriores de las casas habitación, lo cual nos permite
obtener la cantidad percápita generada, y correlacionarlo,
de acuerdo al nivel económico y tamaño de
residencia.
Según (Tchhobanoglous, 1994), la
transformación de los residuos sólidos puede
lograrse mediante una adecuada separación y procesamiento,
sometiendo a éstos a una reducción de
tamaño, separación por tamaño y densidad,
separación magnética y compactación.
También es importante contar con instalaciones y equipo
para la adecuada manipulación, transporte y almacenamiento
de los mismos, así como para su
recuperación.
Existen técnicas de conversión para la
recuperación de los residuos sólidos entre las que
se encuentran: incineración, pirólisis,
gasificación, composteo y digestión
anaeróbica. Por otro lado, los materiales reciclables
pueden ser: latas de aluminio, papel y cartón,
plásticos, vidrio, metales férreos y no
férreos, residuos de jardín, residuos alimenticios,
residuos de construcción, madera, aceite residual,
neumáticos usados, baterías acidas de plomo, pilas
domésticas, etc.
La recuperación del suelo es un reto a lograr
para el uso del terreno posterior a la clausura del
vertedero.
Se puede considerar la revegetación del vertedero
y utilizarlo para campos deportivos. Es importantísimo
estimar los riesgos que pueden generarse posteriormente a la
clausura como la generación del metano y posibles
hundimientos.
Las características del suelo son la base y
alimento de la vegetación que está presente en cada
región (SEMARNAP, 2000). Cada tipo de planta responde
favorablemente si satisface su selectividad nutritiva, de manera
que eligen determinados nutrientes que requieren en determinado
tiempo de desarrollo y cantidad, y en qué condiciones
climáticas.
Las plantas obtienen de la atmósfera el 92-98% de
peso seco de elementos, como el carbono, el oxigeno, el
hidrógeno y el nitrógeno, los cuales son vitales y
constitutivos.
Los elementos que provienen del suelo constituyen aprox.
del 2-8% del peso seco de las plantas y que se representan por 12
elementos vitales; dos no constitutivos: potasio y cloro, y diez
constitutivos; fósforo, boro, calcio, magnesio, azufre,
hierro, manganeso, molibdeno, cobre y zinc.
Oligoelementos complementarios: cuatro no constitutivos
como litio, sodio, rubidio, cesio y catorce constitutivos como
flúor, silicio, selenio, cobalto, yodo, estroncio, bario,
aluminio, vanadio, estaño, níquel, cromo, berilio y
bromo.
Los elementos nutritivos para las plantas brindan los
siguientes beneficios a las mismas:
Nitrógeno. El nitrógeno es necesario para
formar clorofila, proteínas, hormonas y vitaminas para la
formación y el crecimiento de la planta. Las leguminosas
lo aprovechan mejor y/o aumentan la cantidad de nitrógeno
en el suelo.
Fósforo. Este es importante para la
formación de granos y semillas. La deficiencia de
fósforo provoca menor valor nutritivo en granos o no
germinan o no brotan bien. No forman buenas raíces o la
suficiente cantidad de ellas. El fósforo procura tallos
fuertes. Es poco soluble por lo que es difícil
aprovecharse, se puede volver soluble con materia
orgánica. El fósforo es más soluble
también cuando el suelo es neutro o poco
ácido.
Potasio. El potasio es necesario para la
formación de proteínas, transportación de
alimentos hasta las hojas o frutos
. Ayuda a las plantas a combatir enfermedades y forman
almidones y azúcares. Poco soluble para el aprovechamiento
de las plantas.
Calcio y magnesio. Estos son deficiente en suelos muy
ácidos.
Azufre. El azufre ayuda a la formación de
proteínas y vitaminas; su deficiencia se denota en suelos
con poca materia orgánica.
Conclusiones
Tomando los resultados aproximados de la
evaluación de los materiales más representativos de
los RSU presentes en la zona, se observa los siguientes: residuos
de fermentación rápida con 24.4%, residuo fino con
14.6%, pañal desechable con 12.0%, plásticos con
11.5 %, papel y cartón con 11.4 %, otros con 9.8%, metales
con 4.6% y el resto considerados triviales con 11.7%.
En contraparte, la composición de los RSU en
volumen corresponde a plásticos con 45.6%, papel y
cartón con 20%, pañal desechable con 5.8%, otros
con 5.1%, metales con 5%, residuos de fermentación
rápida con 3.8%, residuos finos con 2.2%, fibra dura
vegetal con 2.0% y triviales con 10.5%.
Se puede decir en rasgos generales que el comercio
formal y ambulatorio aporta gran parte de residuos
sólidos, además proporciona considerables
cantidades de cartón, plástico película y
PET, los cuales pueden compactarse.
La deficiencia de los recursos económicos
destinados al servicio de recolección y limpieza afectan
notablemente el Manejo de los Residuos Sólidos Urbanos en
la ciudad de Juliaca, ya que provoca que la población
(29%) recurra a la incineración de los mismos. Es
importante tomar en cuenta la situación
socioeconómica y cultural de la zona, ya que esta
delimitará el nivel de gestión que se puede lograr
en este lugar.
La ciudad de Juliaca, presenta las
características de un manejo tradicional de residuos
sólidos, situación que ya no resulta
conveniente en la actualidad por el problema que representa en
todos los aspectos. Por lo que se hace necesaria la
jerarquización en la gestión integral de RSU de los
procesos de minimización y reciclaje.
Ciertamente en cada entorno existen la falta de
educación ambiental y urbanismo existiendo limitaciones
distintas, por ello es importante tener una visión
ordenada y completa de las alternativas. A partir de ella se
puede planear de manera eficiente hacia soluciones
viables.
Es recomendable, de acuerdo a las características
socioeconómicas y culturales de la zona de estudio se
gestione un manejo integral de RSU compartido entre el municipio,
es decir, regional bajo la jerarquía de
minimización, también es importante considerar la
instalación de un relleno sanitario común con sus
respectivas estaciones de transferencia, y centros de acopio de
papel y PET. Y la conservación de nuestro medio
ambiente.
Sugerencias
No de los aspectos fundamentales es que la autoridad
edil busque la forma de sensibilizar a la ciudadanía en
general, son pocos los ciudadanos que colaboran con la
educación ambiental, se debe considerar que en nuestros
niños está la esperanza de cambio, por tanto se
debe destinar presupuestos hacia los centros educativos para
fortalecer la educación ambiental.
Otra propuesta indispensable para el aprovechamiento de
recursos, es el reciclaje de materiales (ECOCE), el cual,
también puede evitar que materiales valorizables
contenidos en los residuos vayan a disposición final, pero
hay que considerar que es un proceso complejo de
separación y recolección de materiales, la
preparación de éstos para su
reutilizacíón, reprocesamiento y
transformación y su nuevo uso, que en sí consume
recursos durante el transporte, selección, limpieza y
reprocesado de los materiales reciclables.
Además, en este proceso también se
producen residuos.
Según (SEMARNAT, 2004), la gestión
integral de residuos sólidos implica diversas operaciones
administrativas y de procesamientos físicos,
químicos y biológicos que en conjunto logran un
método de acción que se ha considerado como base
para disminuir al máximo la generación de residuos
sólidos, con la participación de la
ciudadanía y el municipio.
El método a cumplir, se compone de seis
acciones: reducir, reutilizar, reciclar, rechazar,
responsabilizar y respetar.
Reducir implica preferir productos de corta vida de
anaquel, con menos envolturas, dar preferencia a bolsas que no
sean desechables, utilizar botellas retornables y comprar
sólo lo necesario.
Bibliografía
APREPET 2002. Asociación promotora del
reciclado de PET.Barradas A. (1999). Investigación sobre
metodología adecuada para la planificación de
la gestión integral de los residuos sólidos
urbanos y rurales aplicada a la zona
Minatitlán-Cosoleacaque, Veracruz. Tesis doctoral.
UPM.COEDE (2002). Consejo Estatal de Ecología.
Gobierno del Estado de Hidalgo. Panel de conferencias de la
1ª. Feria Ambiental Hidalgo 2002.DOF (1994). Diario Oficial de la Federación.
Norma Oficial Mexicana NOM-084-ONU, (1998); Buenas prácticas del concurso
Habitat II de Naciones Unidas. Página
electrónica http://habitat.aq.upm.es/bpn/lista.html.
del 16 de octubre de 1998.SEMARNAT-1994, Que establece los requisitos para el
diseño de un relleno sanitario y la
construcción de sus obras complementarias.
México D. F. 22 de junio de 1994.SEMARNAT, (2004). Ley de Residuos Sólidos
para el Distrito Federal.Tchobanoglous, G., (1994);
Gestión Integral de Residuos Sólidos;
McGraw-Hill, México
Autor:
M.Cs. Wilfredo Zapana
Venegas
DOCENTE: DRA. ELIZABETH VARGAS
ONOFRE
CURSO: EDUCACIÓN AMBIENTAL Y
DESARROLLO SOSTENIBLE
ESCUELA DE POSTGRADO UANCV –
JULIACA
JULIACA – PUNO-PERÚ
2013