Ángel Villarini Jusino

Últimas monografías publicadas

  • Sentido de trascendencia

    El sentido de trascendencia como forma de experiencia humana. La experiencia de la trascendencia. La pérdida del sentido de trascendencia. Implicaciones educativas: El sentido de trascendencia como competencia humana. El...

    4.19 de 10 estrellas

    542 visitas | 5 votos

    Publicado: jueves 31 de agosto de 2006

  • Félix Adam: Desarrollo humano, pedagogía y andragogía

    La andragogía de Félix Adam. La ciencia de la educación y la andragogía según Félix Adam. Análisis crítico de la propuesta andragógica de Adam y bosquejo de una concepción alternativa. Nos proponemos en este trabajo...

    6.00 de 10 estrellas

    571 visitas | 2 votos

    Publicado: miércoles 30 de agosto de 2006

  • El pensamiento sistemático y crítico

    Concepto humanista crítico y emancipador de competencia humana. El desarrollo sistemático de las competencias humanas. Pensamiento sistemático, creativo y crítico como competencia humana general. Los niveles de pensamiento....

    0.00 de 10 estrellas

    401 visitas | 0 votos

    Publicado: miércoles 30 de agosto de 2006

  • Competencias ciudadanas

    Democracia y subjetividad democrática. Competencias ciudadanas. Democracia y desarrollo de competencias ciudadanas desde la universidad: una propuesta. El desarrollo humano comprende diversas dimensiones que se constituyen e...

    1.00 de 10 estrellas

    324 visitas | 1 votos

    Publicado: martes 29 de agosto de 2006

  • Naturaleza de la filosofía

    Consideraciones generales: nuestra situación hermenéutica. Hermenéutica, desarrollo humano identidad nacional y educación general. Reflexiones sobre la naturaleza de la filosofía y su importancia para un entendimiento del...

    5.50 de 10 estrellas

    572 visitas | 4 votos

    Publicado: martes 29 de agosto de 2006

  • La conciencia moral y ética como competencia humana general

    ¿Por qué la educación moral y ética?. Un modelo de conciencia moral y ética como competencia humana general. Moral y conciencia moral. Los ideales y el bien. Valores, deberes, virtudes y conciencia moral: una perspectiva...

    10.00 de 10 estrellas

    695 visitas | 2 votos

    Publicado: martes 29 de agosto de 2006

  • Humanismo y desarrollo humano

    El humanismo renacentista y la tradición humanista. "Aunque se necesiten muchos siglos para ver históricamente cumplido este fin último, ¿es menos digno del hombre considerar como un presente el total porvenir de nuestra...

    0.00 de 10 estrellas

    587 visitas | 0 votos

    Publicado: martes 29 de agosto de 2006

Iniciar sesión

Ingrese el e-mail y contraseña con el que está registrado en Monografias.com

   
 

Regístrese gratis

¿Olvidó su contraseña?

Ayuda