Dra. Estrella Rubio Bernal
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Influencia de tres componentes del proceso docente sobre el examen de Biología Celular y Molecular
En los cuatro cursos comprendidos entre 1993 y 1997 se determinó el grado de asociación existente entre el aprovechamiento en el examen final de la asignatura Biología Celular y Molecular y 1) la calidad de los textos; 2) el...
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Publicado: jueves 18 de diciembre de 2008
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Resultados evaluativos de las preguntas directa o indirectamente relacionadas con el problema de examen final
La nota del examen final en las asignaturas de la disciplina de Bioquímica, en el curso regular diurno de Licenciatura en Enfermería, depende de las evaluaciones obtenidas: en el informe escrito, -entregado previamente-, en...
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Publicado: jueves 18 de diciembre de 2008
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Relación de la autoevaluación de los trabajos de control en clase y del examen final en Bioquímica
En Licenciatura en Enfermería del curso para trabajadores se conoce de la influencia positiva de la autoevaluación de los informes en el aprovechamiento docente de los estudiantes y en el aspecto educativo. En el presente...
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Publicado: miércoles 17 de diciembre de 2008
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La autoevaluación de los informes en bioquímica: sus interrelaciones en el sistema de evaluación
De una investigación anterior se conoce de la influencia positiva, en los estudiantes en Licenciatura en Enfermería del curso para trabajadores, de la autoevaluación de los informes en el aprovechamiento docente y en el...
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Publicado: miércoles 17 de diciembre de 2008
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Los conocimientos previos de química en el aprovechamiento docente de la disciplina Bioquímica en medicina
Hasta el curso 1999-2000 los alumnos de Medicina que ingresaron a la Educación Superior eran seleccionados en base a un índice que incluía los resultados obtenidos en el examen de ingreso de Química. Esto nos permitió...
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Publicado: miércoles 17 de diciembre de 2008
