Subjetividad objetiva y objetividad subjetiva. Praxis y semiótica. Hábitos y lenguaje. Identidad y diversidad cultural. Cultura y pseudocultura. La objetividad es lo verdaderamente subjetivo. La subjetividad es lo...
Hacia la construcción de un mundo posible. "Era de la información" y "Sociedad del conocimiento".¿Saber es poder?. Lo afectivo es lo efectivo. Fue el lema adoptado por el Comité Organizador del IV Congreso Latinoamericano...
¿Qué es la "praxis"?. Carácter histórico de la praxis. Carácter semiótico de la praxis. Superación del dualismo propio del pensamiento dicotómico occidental. La Teoría de la praxis es una propuesta científica en...
La enajenación constituye el problema clave en el que se sustentan las diversas manifestaciones de la irracionalidad de la vida social contemporánea, el cúmulo de absurdos en que se desenvuelve. Superar la enajenación...
Pensamiento educativo y enseñanza escolar. Escuela y transformación social. Desde hace años se habla de la crisis educativa a nivel mundial. Es cierto que las matrículas escolares han crecido y los promedios de escolaridad...
¿Qué es la inteligencia?. Organización mental-cerebral y metacognición simultánea. Unidad semiótica mente-cuerpo. Capacidades metacognitivas y diferencias intelectuales. Niveles de metacognición y capacidades...
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