El desarrollo vertiginoso de la Ciencia y la Técnica en los últimos años exige a las instituciones educativas la adopción de nuevas concepciones y enfoques en el proceso de formación de los estudiantes que deben elevar...
Tomando en consideración el análisis expresado en el primer capítulo, así como el propósito de la investigación, se constata la necesidad de buscar las vías que potencien la atención de los estudiantes con trastornos...
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