Para el uso del correo electrónico con fines profesionales. El objetivo fundamental es ofrecer una experiencia didáctica para el uso del correo electrónico en la carrera de agronomía que permita crear en los estudiantes...
Una variante integral del proceso docente-educativo de la asignatura computación en la carrera de Ingeniería Agrónoma. El objetivo de este trabajo es ofrecer una visión de la importancia que posee la vinculación del...
El objetivo de este trabajo es ofrecer una visión de la importancia que posee la vinculación del proceso docente-educativo de la asignatura computación con la esfera agropecuaria en aras de solucionar ejercicios agronómicos...
La integración de los conocimientos como una vía de solución a los problemas profesionales desde el proceso docente-educativo de la asignatura computación en la carrera de Ingeniería Agrónoma. Propuesta metodológica de...
Proyección de la asignatura en la formación informática. Basamento teórico psicopedagógico. Proyección en la enseñanza de la Computación para su formación en el ingeniero agrónomo. El uso de las Tecnologías de la...
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la carrera de agronomía. La carrera de Agronomía en Cuba. La formación informática en el ingeniero agrónomo. Prado Arza, N. y García González, Edelia, (1998)...
¿Cómo utilizar las TICs en la solución de problemas profesionales en la carrera de agronomía?. El objetivo fundamental es ofrecer un conjunto de acciones metodológicas para el uso de las TICs en la carrera de agronomía...
Ingrese el e-mail y contraseña con el que está registrado en Monografias.com