"A Qué Llamamos Enseñar" Estanislao Antelo

1130 palabras 5 páginas
Antelo, Estanislao: “¿A qué llamamos Enseñar?”
Repartir y Dar * “Cualquiera puede enseñar cosas pero no todos hacen de eso un oficio” * El concepto de enseñar podría traducirse como el reparto o distribución de cosas, de saberes. “Es el intento de alguien de transmitir cierto contenido a otro”. Si ese intento tiene éxito, entonces la transmisión ha sido lograda. La transmisión, entonces, es resultado de la enseñanza. * Hay, entonces, 3 actores en este proceso: quien transmite, aquel que recibe la transmisión y el mensaje que se pretende transmitir. * La enseñanza siempre requiere de otro, no existe la autoenseñanza. * La enseñanza es un intento, un ensayo. No hay certeza a priori, para quien enseña, que la transmisión
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* Por lo tanto “somos resultado de lo que la educación ha hecho de nosotros”. Osea, somos lo que hemos logrado hacer con la enseñanza que hemos recibido, lo que nos condiciona no es simplemente lo que se nos enseñó sino la manera en la que lo reproducimos dependiendo de nuestras capacidades. * También se enseña para trascender, para hacer durar. “Para que lo que vive conmigo no muera conmigo” (Régis Debray). * Educar es enseñar lo “conservado”.

¿Qué hay que enseñar?
Habilitar los accesos * “Todo a todos”. Es cierto que este es un imposible pero es importante tener este objetivo como horizonte. “Todo quiere decir ‘sin restricciones’”. Por supuesto que la dificultad radicará en apropiarse de este todo. Y el problema no está permitir sino en provocar el acceso. Se trata de invitar a las nuevas generaciones a que “pasen y vean”. Todos los signos disponibles deben ser puestos a circular. Por supuesto que existe la gradualidad, no se pueden dar significados, indiscriminadamente, a niños y adultos. * Hay quienes sostienen que enseñar es dar acceso a lo aun no enseñado, lo otro, lo habitualmente incompresible por distante o inaccesible, lo no familiar. Sin embargo, no es cuestión de sólo enseñar lo exótico ni hace un culto de la extranjeridad y la diferencia. * Desde un punto de vista técnico, enseñar consiste en proveer lo que las sociedades han acumulado. * La enseñanza es

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