Absolutismo y despotismo ilustrado

790 palabras 4 páginas
Area: ciencias sociales

Tema: Absolutismo y despotismo ilustrado

Colegio San Jose de Calasanz

Nohora Acosta Mohalen

Cúcuta

Grupo #1

Integrantes:

David Muñoz - 16

Daniela Montes – 15

Miguel Angel Matamoros - 14

Mariana Ugarte - 28

Orlando Beltran - 2

Ronald Villabona - 30

ABSOLUTISMO Y DESPOTISMO ILUSTRADO

1. Características de un estado absolutista.

-Se absorbe la soberanía de los feudos que los integran.
-Se independizan del gobierno imperial y papal.
-Concentración del poder en el monarca.
-Prevalece una alianza entre la burguesía y la monarquía la cual es la base fundamental de un régimen absolutista.
-La razón humana desplaza la antigua fe en el dogma.
-Basan la ciencia en la
…ver más…
4. Obra cumbre de la ilustración y principales ideas de los más conocidos colaboradores (Diderot, D´ Alembert, Holbach, Helvecio, Votaire, Montesquieu y Rousseau).

-La obra más importante de la ilustración fue la Enciclopedia, la cual pretendía reunir todo el conocimiento de la época, está compuesta por 28 tomos y se trabajo desde 1751 hasta 1772. En ella se muestran ideas revolucionarias, que atacaban al rey y exigían la participación de la burguesía en el gobierno.
-Diderot: Reconocido por su erudición, su espíritu crítico y su excepcional genio, marcó la historia de los campos en los que participó: sentó las bases del drama burgués en teatro, revolucionó la novela con Jacques le fataliste, creó la crítica a través de sus salones y supervisó la redacción de una de las obras culturales más importantes de la centuria, la célebre L'Encyclopédie.
-D´alembert: Es célebre por crear - con Diderot - L'Encyclopédie y por su labor en el campo de las matemáticas, relativo a las ecuaciones diferenciales y a las derivadas parciales.
-Holbach: Fue un filósofo materialista. Según él la materia es eterna y base determinante de cualquier fenómeno. La libertad es una ilusión, la religión una consecuencia de la ignorancia explotada por el despotismo.
-Helvecio: La mayor preocupación de Helvecio era aplicar el empirismo de Locke a la educación, siendo sus

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