Universidad Yacambú Vicerrectorado Académico Facultad de Humanidades Carrera-Programa Psicología

ALBERT BANDURA

>Lovera, Susana

Apren. Constructivista

Sección: MB02TOP

Cabudare, Marzo de 2011
INDICE

INTRODUCCIÓN………………………………………………3

Biografía de Albert Bandura…………………………………….4

Teoría de Albert Bandura……………………………………….5

*Teoría del Aprendizaje Social………………………….6

*Experimento del Muñeco Bobo………………………...9

*Teoría de la Auto-regulación…………………………...10

Terapias………………………………………………………….11

*Terapia de Autocontrol

*Terapia de Modelado

CONCLUSIONES………………………………………………15

Anexos…………………………………………………………...16

Bibliografía………………………………………………………19

INTRODUCCIÓN …ver más…

Definió este concepto con el nombre de determinismo recíproco: el mundo y el comportamiento de una persona se causan mutuamente. Estos tres procesos consisten en la habilidad para abrigar imágenes en nuestra mente y en el lenguaje. Desde la incorporación de la imaginación y el lenguaje, lo que le permite en particular, dejar de ser un conductista innato y se acercarse al cognitivismo, de hecho se le considera como el padre del movimiento cognitivo. Sus experimentos se basan en el APRENDIZAJE OBSERVACIONAL: donde se aprende a través de la observación, la conducta se modifica por el resultado de escuchar y observar. Y así:
-Prestamos atención a la conducta modelo.
-Interviene la memoria y los procesos motores.
-Existe un reforzamiento de la conducta aprendida.

Entre las teorías propuestas por Bandura tenemos:

Teoría del Aprendizaje Social

La teoría del aprendizaje social sostiene, que los niños aprenden comportamientos sociales a través de la observación e imitación de modelos (por lo general y en principio, de los padres).