Análisis De Oferta Y Demanda

2249 palabras 9 páginas
PLANTEL HUASTECA

MAESTRIA EN DOCENCIA

PROFESOR: LIC. ALFONSO MUÑOZ.

ALUMNA:LUCIA PONCE CAMACHO

ENSAYO TECNOLOGIA DE LA EDUCACION

AXTLA DE TERRAZAS S.L.P. A 10 DE NOVIEMBRE DEL 2011

TAREA 1

ELABORAR UN ENSAYO DE LA TENDENCIA TECNOLOGÌA EDUCATIVA, CONTEMPLANDO CADA UNO LOS ASPECTOS ENUNCIADOS EN LA GUÍA METODOLÓGICA SOBRE DICHA TENDENCIA.

En la actualidad la tecnología educativa es una de las tendencias con mayor relevancia ya es la que ha facilitado un poco más el trabajo de los principales actores alumno-maestro.

Uno de sus principales creadores esta tendencias esta Burrhus Frederik Skinner profesor de la universidad de Harvard en el año 1954. el cual su fuente de estudio fe la conducta del hombre por que
…ver más…
Se centra Tiene

Que es

Principio

Se baso en el proceso

Manejando

TAREA 3
Elaborar un cuadro sinóptico referente al rol del maestro y el rol del alumno en la tecnología educativa.

_ROL DEL MAESTRO

TECNOLOGÍA
EDUCATIVA

_ROL DEL ALUMNO

TAREA 4
A MANERA DE CONCLUSIÓN, TU PUNTO DE VISTA SOBRE LA IMPORTANCIA DE DICHA TENDENCIA, HACIENDO REFERENCIA AL ROL DEL MAESTRO, ROL DEL ALUMNO Y LA APORTACIÓN DE DICHA TENDENCIA A LA EDUCACIÓN ACTUAL.

Mi punto de vista sobre esta tendencia es que ha traído grandes a veces en la educación o más bien a facilitado el aprendizaje y también un poco al trabajo de alumnos y maestros por que la tecnología educativa provee al estudiante de oportunidades para probarse a sí mismo para autocorregirse, realizar nuevas actividades e integrar por sí mismo en el conocimiento y al maestro ofrece diversidad de medios y procedimientos alternos para trabajar y evaluar a los estudiantes, mediante el uso

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