Análisis breve sobre pedagogía y enseñanza

790 palabras 4 páginas
1) Analice y critique las siguientes definiciones de educación, teniendo en cuenta como criterio la consideración de las dos dimensiones del proceso educativo:
• PESTALOZZI: “La educación es el desenvolvimiento armónico de las facultades y disposiciones originarias de la naturaleza humana”
• JONAS COHN: “La educación es el influjo consciente y continuo sobre la juventud dúctil con el propósito de formarla”
• DILTHEY: “La educación es la actividad planeada por la cual los adultos forman la vida anímica de los seres en desarrollo”
Tenga en cuenta las siguientes pautas:
__ ¿Se define la educación o la acción educativa?
__ ¿Se enfatiza lo individual o lo social?
__ ¿Se define el proceso o se tiene en cuenta el resultado?
2) ¿Por
…ver más…
Es claro que se necesita preveer de un plan, mas también es cierto que no hay leyes en cuanto a como educar y los improvistos que conlleva. Es necesario resaltar que ninguna de las tres definiciones señaló a la educación como una actividad de retroalimentación por medio del educador y el educando.

2) Sinceramente, no encuentro un paralelismo al termino “educación liberadora” con algo redundante. Entendemos por educación liberadora un modo sumamente personalizado para realizar dicha tarea, consistente en una educación problematizadora en los educadores y los educandos para crear en lo posible una relación dialógica. El modelo de educación liberadora se basa, fundamentalmente, en los aportes originales de Paulo Freire. Las bases principales de este método están en la concientización, la liberación personal y socio-política y el diálogo. El proceso educativo es constante ejercicio hacia la liberación, al descubrimiento de los problemas y de sus soluciones, al ejercicio de la creatividad y desarrollo de la criticidad. Ahora bien, ¿Por qué se afirma que es una redundancia? Entiendo yo, que la educación liberadora no es más que una verdad o entendimiento de la acción de educar que debe estar presente en cualquier educador, tal vez redundante por la reciprocidad del educando. El modelo de educación liberadora ES redundante, pero para nada lo son sus métodos.

3) Establecer una

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