“Análisis crítico de un informe de evaluación desde la perspectiva de los elementos de la gestión”

2287 palabras 10 páginas
“Análisis crítico de un informe de evaluación desde la perspectiva de los elementos de la gestión”

INTRODUCCIÓN En el documento se va a analizar todo el proceso de evaluación y por tanto de resultados de una investigación doctoral realizada por Santiago Bachiller en 2.008. Esta investigación está basada en un trabajo etnográfico con personas sin hogar que residen en la Plaza de Madrid (España). El objetivo general de esta investigación era analizar criticamente las visiones que equiparan al “sinhogarismo” con el aislamiento social. Se centraron en tres variables que guiaron y estructuraron la investigación: las teorías sobre la exclusión social, la dimensión espacial y los modelos de análisis sobre el sin hogarismo.
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“Seguir cultivando la curiosidad, la interpelación, la mirada autocrítica para actualizar retos antiguos y generar nuevos caminos”, la T.S Toñi Aretio, nos relata como investigando y abriendo nuevos caminos en nuestra intervención, al igual que hizo S. Bachiller, se pueden llegar a nuevos resultados satisfactorios. En todo este proceso Fernando Fantova, ha seguido un modelo de Planificación- ejecución y evaluación que aparece reflejado en (Nuevos modelos de gestión en Servicios Sociales, 2005) y (Perspectiva en gestión de Servicios Sociales, 2003). Para el estudio de las personas sin hogar en un principio se han centrado en “Saber lo que queremos y comprobar si lo conseguimos”, es decir se han utilizado herramientas de planificación para saber hacia que sentido se debía encaminar el trabajo, ordenando este trabajo y desarrollando metodologías acordes y de evaluación de los resultados que se han obtenido. María del Carmen Barranco (2004), nos explica que la intervención profesional se basa en los fundamentos éticos, epistemológicos y metodológicos del Trabajo Social, desde un enfoque global, plural y de calidad. Estos planteamientos parten de una concepción dinámica de la persona que se inscribe en un contexto social, histórico, político, económico y cultural de la realidad social,

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