“LOS CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA”
Fernando Savater en su obra “El valor de educar”, expone en el segundo capítulo: “los contenidos de la enseñanza”; dos pilares fundamentales, donde a su vez establece un dualismo entre la educación y la instrucción, y las actividades abiertas y cerradas. Ambos pilares van unidos por un factor fundamental en la educación, el tiempo, que como bien dice el autor “todos en algún momento de nuestra vida nos convertimos en profesores”.
En cada uno de estos pilares se establece, como hemos expresado antes un dualismo. En primer lugar, Savater avala su exposición sobre el ideal educativo griego (que según el, en cierto modo todavía existe entre nosotros), donde separa la educación por un lado y la instrucción …ver más…

En definitiva no se puede separar la instrucción de la educación, porque no se puede instruir sin educar y viceversa, hay que darle la misma importancia a la educación (que es la que va a conseguir incrementar los valores morales) que a la instrucción (que nos formara específicamente para una profesión) porque ambas nos formaran como personas fomentando la creatividad y la personalidad de los propios alumnos para fortalecer su autoestima y abrirles camino en el mundo profesional, sin olvidar que a pesar del paso del tiempo se mantiene la esencia de la