Analisis del discurso de lideres relevantes

6093 palabras 25 páginas
"Análisis del discurso de dos líderes relevantes"

1. Buscar diferentes discursos de líderes relevantes

2. Elegir dos para su posterior análisis. Justificar la elección.
Elegí el discurso de Nelson Mandela cuando asumió la presidencia de Sudáfrica, lo elegí porque considero a Mandela uno de los más importantes líderes sociales del mundo porque lucho porque su pueblo sea liberado de la opresión y pueda vivir en una democracia multirracial libre de las leyes represivas y racistas que vivían bajo el dominio de una minoría blanca. Mandela representa la lucha prolongada por un ideal justo, que a pesar de los obstáculos y barreras este ideal continuaba vivo, los 27 años en la cárcel no fueron en vano continuo tomando fuerzas para
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. Inteligencia, ha sabido articular y unir a una nación a través de la comida, creando espacios para conocer y valorar nuestra historia dejando de la lado las diferencias sociales y en pro a desarrollar oportunidades para todos con el fin de construir un país justo y desarrollado.

4. Comparar semejanzas y diferencias en relación a: dimensiones de la inteligencia emocional que se perciben en el discurso, nivel de asertividad, estilo de liderazgo.

La dimensión de la inteligencia emocional que contiene ambos discurso es la motivación, en el caso de Mandela apela a que es el momento de construir, siendo este un compromiso social, además apela al logro por ejemplo “hemos triunfado en nuestro intento de implantar esperanza en el seno de millones de los nuestros..” . En el caso del discurso de Gastón motiva a los jóvenes a ser agentes de cambio para construir una mejor nación, que amen su país que los necesita.

Además el discurso de Gastón refleja otra dimensión de la inteligencia emocional: la empatía , lo refleja en estas frases precisas: “..son a quienes la suerte les concedió haber nacido en una familia que los pudo educar con amor en un país donde muchos niños ni siquiera conocen el amor. Donde hoy están recibiendo la mejor educación como la que yo recibí y como la que hoy reciben mis hijas mientras muchas otras niñas en vez de ir a la escuela tienen que trabajar. Con esta frase esta induciendo a que los jóvenes se

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