Analisis literario de huelum o como pasar matematicas sin problemas

1054 palabras 5 páginas
Análisis de Huélum o como pasar Matemáticas sin problemas.
Al presentar la obra se les plantea a los alumnos que a partir del título de la misma, contesten las siguientes preguntas:
¿De qué puede tratar esta historia?
¿Dónde pudo haber ocurrido?
¿Quién la escribió?
¿Tendrá alguna relación contigo esta historia?
Observa cómo el texto y contesta ¿Qué diferencias encuentras en la presentación de este relato en comparación de los que leímos antes? Tal vez contesten algo como: * Es más largo. * Tiene la lista de personajes al inicio. * Aparece el nombre de cada personaje antes de los diálogos. * Hay muchos textos entre paréntesis con instrucciones o aclaraciones. * Esta dividido por escenas.
Se comenta que las diferencias se
…ver más…
Termina como presidente de la República. * Personajes secundarios: * El conde. El Papá. Crisóstomo, La Mamá, La Tía de Román.

* Terciarios: * Lety, Rarotonga, La Gorda, empleada administrativa, “La profesora 1 y la profesora 2”

* Ambiente: * Físico. Escuela del POLI ubicada en Zacatenco, salón, cubículos, casa de la tía, etc. * Psicológico. La desesperación y el estrés que rodea los ETS. La mentalidad mágica que nos lleva a creer que los problemas pueden resolverse por medios ajenos a lo académico. Predomina la psicología del mexicano que todo lo resuelve con tranzas. La desesperación que lleva a los protagonistas al extremo de cometer un delito. Reina un clima de desconfianza, deshonestidad, corrupción, mentira, etc. * Social. Mexicanos típicos, clase medieros que esperan a labrarse un “futuro” que les permita ganarse la vida de la mejor manera posible. No tienen mayor visión de futuro, no se plantean metas de trascendencia, servicio, etc. Al igual que el mexicano promedio se aspira a resolver las necesidades inmediatas sin ver más allá, esto se refleja en que terminan como muchos: Productor de enervantes, político o escritor, tal vez éste último tenga una actitud más autocrítica por la profesión a la que se dedicó. Se pinta una sociedad en la que nadie se salva, todos somos retratados como corruptos.

Policías Ladrones. La tía prefirió no denunciar el robo por temor a la policía.
El maestro justifica la

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