Analsiis película: el milagro de ana sullivan

1271 palabras 6 páginas
FICHA TÉCNICA

Película: El milagro de Ana Sullivan, The miracle worcker
E. E. U. U. 1962. 105 min. B/N.
Director: Arthur Penn

Sinopsis: Annie Sullivan llega a casa de lo sKeller para encargarse de una tarea casi imposible: enseñarle el mundo exterior al Hellen Keller, una niña de siete años ciega y sordomuda desde los dieciocho meses, a causa de una enfermedad.

1.- ANALISIS DE CONTENIDO

Personajes principales:
• Hellen Keller- es una niña que desde pequeña es ciega y sordo muda, sin embargo es muy sensible, sus conductas son agresivas ya que es la forma en que ha aprendido a comunicarse y tener contacto con el medio. Los sentimientos que manifiesta son de dolor, tristeza al separarse de su familia cuando su maestra la
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Muy bien planeadas sus estrategias sino que por medio de la observación y un análisis del caso desarrollaba técnicas con objetivos que lograba gracias a su empeño. Un ambiente bastante flexible y original y una actitud muy positiva y con completa disponibilidad.

4.- ANALISIS DE LA INTERVENCIÓN

• Tipo de intervenciones utilizados:

Annie empieza a comunicarse con Hellen disminuyendo su agresividad ya que esta era el primer obstáculo para trabajar con ella, así le enseño el alfabeto para sordos, de manera en que Hellen sintiera el movimiento y la posición de los dedos en su mano para poder imitarlos, así Annie deletreaba las palabras de las cosas que le mostraba a la niña por medio d el tacto. De esta forma enseño a Helle nuevas palabras e ideas necesarias para que aprendiera a hablar. Con estas técnicas, Hellen empezó a ser más civilizada y amable y así comenzó a leer y escribir Braille.

• Intervenciones alternativas: Condicionamiento operante.

5.- EPOCA Y MONETO EN QUE SE DESARROLLA LA HIATORIA: Se da en el siglo XIX

6.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS a) ¿Qué es la sordo-ceguera? La sordo-ceguera es una combinación de la deficiencia visual y la deficiencia auditiva.

b) características de la sordo-ceguera: Presenta características muy diferentes, según la edad en que aparece. Puede ser de dos tipos: sordo-ceguera congénita y sordo-ceguera adquirida. En el primer caso, nuestra

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