Antecedentes de lectura y escritura

3754 palabras 16 páginas
CAPITULO II
MARCO TEORICO

Antecedentes de la Investigación

La lectura y escritura son instrumentos de comunicación que permite la integración de los alumnos con medio, el estudio, la comprensión de las áreas académicas y la propia interrelación diaria con todos los miembros de la sociedad. Por tal motivo el docente debe actuar con disposición para adoptar, adecuar y aplicar estrategias innovadoras con la intención de cubrir las necesidades e intereses de los educandos y por ende mejorar el aprendizaje.

Es importante señalar que han sido muchas las investigaciones realizadas para abordar los tópicos de la lectura y escritura como elementos fundamentales del proceso enseñanza aprendizaje. Entre ellos tenemos:

Cordero, C.
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Molina, M. (2007). Presentó un estudio titulado “Estrategias Didácticas para Mejorar la Comprensión Lectora”, en los Alumnos de tercer grado de la I Etapa de Educación Básica de la Unidad Educativa “El Rincón” Parroquia Mariano Picón Salas del Municipio Libertador del Estado Mérida. El estudio se sustenta bajo la modalidad Acción participante, los informantes claves estuvo conformado por los 20 alumnos de tercer grado. Concluyó el trabajo con la posibilidad de incorporar estrategias en el desarrollo de las clases enmarcadas en la comprensión de textos como un instrumento de ayuda para facilitar el aprendizaje de los alumnos a través de los contenidos curriculares establecidos en los programas oficiales.

La presente investigación tiene relación directa con la citada porque ambas se proponen hacer de la lectura y escritura una acción recreativa, satisfactoria, placentera y agradable, que le permita a los estudiantes la creación de hábitos de lectura y escritura, contribuyendo a la formación de su conocimiento a partir de la importancia que le pueda dar a los escritos que encuentre y a los que pueda elaborar el mismo. La importancia radica en la sensibilización de la lectura y escritura como un medio de recreación para el niño, y que esto a su vez contribuya a mejorar la comprensión lectora y una buena escritura.

BASES TEÓRICAS

Teoría del desarrollo cognoscitivo

Jean Piaget presenta una epistemología

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