Artículo 3° Constitucional Y Sus Reformas

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Artículo 3° Constitucional y sus Reformas

Desde su creación en la constitución de 1917, el artículo 3° establece la reglamentación que debe seguir la Educación en México. Indica que “La enseñanza es libre, pero será laica… …En los establecimientos oficiales se impartirá gratuitamente la educación primaria.” Aunque el artículo ha sufrido 8 modificaciones de entonces a la fecha, estas cuestiones prevalecen en la actualidad. En su primera reforma en 1934 es cuando se añade la obligatoriedad, que es otro de los ejes centrales que no han cambiado con el tiempo.
A pesar de esto, en lo que a la laicidad respecta, nos encontramos que nuestro calendario escolar está sujeto a festividades religiosas como la navidad y la semana santa, y en las
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En 1993, la quinta reforma al artículo 3° se incluye a prescolar y secundaria en la educación obligatoria, pero es en la reforma del 2002, la sexta, donde se establece que; el prescolar, la primaria y la secundaria, integraran la Educación Básica.
La RIEB, es la Reforma Integral a la Educación Básica, surgió como parte de la transformación educativa planteada en el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012. Con base en el artículo 3º constitucional, la SEP propuso como uno de los objetivos fundamentales “elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional”. A partir de las reformas que se realizaron en educación preescolar y educación secundaria, se establecieron las bases del perfil de egreso de la educación básica y las competencias para la vida. En 2008, se señaló la necesidad de llevar a cabo un proceso de revisión y de reforma de la educación primaria para articularla con el último año de preescolar y el primero de secundaria. Para lograr la articulación curricular, en el Plan y los programas de estudio de educación primaria 2009, se definieron los campos formativos y las asignaturas que conforman el mapa curricular de la educación básica.

La siguiente reforma establece que “El estado atenderá y promoverá

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