Aspectos positivos y negativos de la computadora

862 palabras 4 páginas
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE SUCRE
ESCUELA DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

“LA TELEVISIÓN EN LA FORMACION DE LOS NIÑOS DE LA PRIMERA
ETAPA EDUCACION BASICA DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS FE Y
ALEGRIA DE CUMANA”

Trabajo de Grado presentado a la Universidad de Oriente como Requisito Parcial para
Optar al Título de DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN MENCIÓN BIOLOGÍA

Autores:
Marcano A, Yorfrancis, CI: 15.290.695
Tarimusa C, Carvelis N, CI: 15.114.893.

Cumana, Mayo del 2009

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE SUCRE
ESCUELA DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

“LA TELEVISIÓN EN LA FORMACION DE LOS NIÑOS DE LA PRIMERA
ETAPA EDUCACION
…ver más…

V
RESUMEN.................................................................................................................VII
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 1
CAPITULO I................................................................................................................. 3
EL PROBLEMA ........................................................................................................... 3
1.1
Planteamiento del Problema........................................................................ 3
1.2
Objetivos ..................................................................................................... 8
1.2.1
Objetivo General: ............................................................................... 8
1.2.2
Objetivos Específicos:........................................................................ 9
CAPÍTULO II ............................................................................................................. 10
EL OBJETO DE ESTUDIO Y SU TEORIA.............................................................. 10
2.1
La Televisión como Fuente Socio Educativa en la Formación
Cultural del Niño....................................................................................... 10
2.2
Características de las Programaciones Televisivas y su Incidencia en la Formación de los Niños.

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