Atributos De La Institucion Educativa

624 palabras 3 páginas
Política Institucional
Apunte Graciela Frigerio; “De aquí y de allá”.

ATRIBUTOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

➢ ¿En qué consiste la “especificidad”?

La especificidad remite tanto a saberes como a vínculos sociales. En la sociedad se diferencian necesidades y se crean instituciones específicas para atender esas necesidades, es decir que la especificidad de una institución es la respuesta a un mandato social. En la institución educativa se relacionan la distribución de saberes y la formación de ciudadanía. Sin embargo, con el curso del tiempo, se le atribuyen otros mandatos originalmente asignados a otra institución, que frecuentemente complican la tarea específica ( por ej. comedores). La institución
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Entendemos, entonces, que la institución es un lugar de encuentro entre distintos sujetos que se encuentran, unos para enseñar y otros para aprender “cosas” que no se enseñan ni se aprenden en otras instituciones.

➢ ¿Cómo podríamos enseñar lo que nadie sabría enseñar? ¿Cómo desentenderse del pedido o desoír la demanda?

No es posible que la institución pueda responder en la medida que el otro necesita, o espera; pero lo que puede es proponer un saber que sea “significativo”, es decir, algo que no se tendría si no se concurriera a ella y que justifique pasar tantos días y años en ella.

➢ ¿Puede la institución educativa ofrecer algo “significativo”?

La institución educativa tiene mucho para ofrecer, ya que en ella es donde cada sujeto tiene la posibilidad de aprehender los modos de pensar al mundo, puesto que es un espacio de diálogo y construcción del bien común. Es en la institución educativa donde se sostienen vínculos triangulares, es decir, donde el tercero está incluido como “objeto de conocimiento” (1+1=3). Las instituciones educativas son leales a su especificidad, si los sujetos que a ella asisten encuentran allí, aprenden allí, lo que no se puede aprender en otro lado. Vinculamos, pues, la especificidad con la distribución del saber socialmente elaborado, con la socialización y con la construcción del capital

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