Autoestima y rendimiento academico

7084 palabras 29 páginas
Universidad Autónoma de Coahuila

Facultad de Ciencia, Educación y Humanidades

“La Autoestima y El Rendimiento Académico”

Autor: Néstor Joel Reyes Alvarado

Saltillo Coahuila, Junio 2009

RESUMEN

Para realizar el presente trabajo se buscó información a conciencia en lo que se refiere a autoestima y rendimiento académico en adolescentes de secundaria. Se definió este tema por la interrogante de saber que sucede en el proceso de cambio en los adolescentes e indagar si hay relación con el rendimiento académico.

El instrumento utilizado fue un cuestionario para evaluar la autoestima y el rendimiento académico de los adolecentes encuestados, consta de 34 ítems; 18 de los cuales se refieren a la autoestima y 16
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Para que la vida sea razonablemente satisfactoria, esta propia imagen ha de ser tal que podamos convivir con ella, que nos pueda gustar. Cuando nos sentimos orgullosos de nuestra propia imagen, nos sentimos confiados y libres para ser nosotros mismos. Funcionamos de una manera óptima. Cuando nos avergonzamos de nuestra propia imagen, tratamos de ocultarla en lugar de expresarla. Nos volvemos hostiles y difíciles para la convivencia.

Para Mossman y Ziller[1], sostienen que la autoestima es un componente del sistema del yo de un individuo más estrechamente asociado con su consistencia de auto respuesta. Ziller et al. (1969, citado por Horrocks, J., 1984) agrega que la aceptación de sí mismo y la aceptación social están muy combinadas.

Álvarez A, Sandoval G, Vásquez S.[2] (2007). En los ámbitos de la Educación y la Psicología existen muchos autores que se han preocupado del estudio de la autoestima por ser ésta un factor importante en el proceso de enseñanza- aprendizaje y en el desarrollo integral de la persona.

A continuación, se expondrán algunas definiciones de autoestima recogidas de diversos autores.

La autoestima según diferentes autores:

Hertzog señala que la autoestima es un conjunto de experiencias que el individuo ha tenido consigo mismo y que lo conducen a un proceso de reflexión y autoevaluación. La autoestima es una actitud

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