Bases del desarrollo psicomotor

1066 palabras 5 páginas
Bases del desarrollo psicomotor.
Se refiere a las implicaciones psicológicas de movimiento y la actividad corporal. Donde existen componentes madurativos relacionados con le edad, la maduración cerebral y las características de cada niño, además se entiende como motricidad a la unión de la unión del movimiento con el psiquismo como una expresión en conjunto.
La meta es el control del propio cuerpo. Los movimientos del bebe son involuntarios, al final de la primera infancia son voluntarios y coordinados, los logros más notorios se dan en las 2 o tres años ya que se tiene un mayor control del cuerpo. La ley encéfalo caudal dice que el desarrollo y control del cuerpo se dara en relación a la proximidad de las partes motoras en relación a
…ver más…
Para llegar a poseer una representación de nuestro cuerpo se necesita un ajuste progresivo de los estímulos del medio y los propósitos de acción, por lo que corresponde a una maduración progresiva en la que los nuevos elementos se van añadiendo como consecuencia de una maduración anterior e incluyen factores: perceptivos, motores, cognitivos y verbales. Es un proceso paulatino que no se da de la noche a la mañana en donde la experiencia y estímulos sociales son primordial, ya que primero se identifica el cuerpo de otros antes que el nuestro un ejemplo es del del bebe hacia la cara de la madre, el desarrollo del lenguaje también es un factor fundamental pues por medio de las diferentes palabras es posible asocias cada parte del cuerpo como algo independiente pero al a vez unido. El niño preescolar va a hablar para si mientras dirige la atención a otro lado u a otra acción motora superando las conductas motoras inmaduras y de esta forma la palabra será un instrumento de desarrollo de la corteza cerebral en cuanto a la experiencia motriz.
El lenguaje influye en la secuencia que se le da a la y a la simultaneidad además de enriquecer y organizar la percepción del movimiento corporal. El desarrollo completo del esquema corporal se logra cuando se logra una identificación completa y se relacionan los conjuntos de

Documentos relacionados

  • Estado del desarrollo psicomotor
    3566 palabras | 15 páginas
  • Cedulas de auditoria
    652 palabras | 3 páginas
  • Psicomotricidad dirigida y vivenciada
    743 palabras | 4 páginas
  • Psicomotricidad dirigida y vivenciada
    755 palabras | 4 páginas
  • Comunicacion
    6692 palabras | 27 páginas
  • Tesis De Estimulacion Temprana
    5487 palabras | 22 páginas
  • Desarrollo Físico Y Psicomotor En La Primera Infancia
    1615 palabras | 7 páginas
  • Sistema de monitorea perlas
    2952 palabras | 12 páginas
  • Ensayo sobre pelicula desafio a los gigantes
    716 palabras | 3 páginas
  • Nacimiento Y Diferenciacion Del Concepto De Educacion Psicomotora.
    964 palabras | 4 páginas