Bioquimica dental

2555 palabras 11 páginas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA.
VICERRECTORADO ACADEMICO.
CARRERA EDUCACIÓN INTEGRAL.
CENTRO LOCAL MONAGAS.

PRACTICA IV.

Profesor: Aníbal Velázquez. Estudiante: YUSMELIS NATERA CI: 14254628.

PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (P. E. I.C.)

Es un Proyecto Institucional a partir del cual se construyen, planifican y desarrollan acciones entre todos los actores que hacen vida en el plantel y en la comunidad, vinculado con la política educativa nacional y contextualizada con el entorno.
Es Educativo, porque toda
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Se debe utilizar la matriz FODA, entre otras estrategias, técnicas e instrumentos, que permitan investigar y recopilar información sobre los alumnos, personal docente, administrativo, obrero; así como, de la escuela y la comunidad.

 Fase II: Contextualización de las finalidades de la escuela.

Se declaran desde un enfoque integral a la luz de la realidad objetiva del proceso educativo, en correspondencia con el Currículo Nacional Bolivariano, a partir de los propósitos de la institución educativa, la finalidad y las principales acciones para su logro (Visión y Misión). Esto significa, definir la visión (proyección y alcances a largo plazo); así como, la misión institucional (fines y las áreas esenciales) del PEIC.

 Fase III: Plan de Acción.
En el plan de acción se desarrollan los siguientes elementos, finalidad, esta debe plantearse a partir de la situación a ser abordada, metas, actividades, tareas, responsables, recursos, tiempo de ejecución.

 Fase IV: Ejecución.
A partir del momento en que se empiezan a ejecutar las acciones, es necesario precisar espacios para la revisión conjunta con los responsables de las mismas, para verificar los logros, analizar, las dificultades y reorientar las acciones

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