Capacidades físicas coordinativas

1403 palabras 6 páginas
CAPACIDADES FÍSICAS COORDINATIVAS
“Es la acción armónica en situaciones extremas de la psico-motricidad o de todas sus cualidades físicas, que cooperan en función de un movimiento como respuesta de adaptación a los estímulos que el deportista recibe del ambiente y en base a los cuales elabora un programa y los reproduce en caso necesario; gracias al funcionamiento del sistema perceptivo (recepción y análisis de estímulos), el sistema de elaboración táctica (S.N.C.) y el sistema efector neuromuscular (parte visible).
La coordinación es el fundamento de la actividad del deportista en situaciones inesperadas, atípicas, irregulares y variables de las acciones motoras con el objeto de subsanar con un movimiento motor una situación imposible
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Para comprender el estado de rendimiento y poder realizar comparaciones, se ha aprobado en la práctica, que los tests físicos y deportivos son los instrumentos idóneos para ello. Por tests se entenderá en sentido estricto, a toda prueba estandarizada. Es decir, "un procedimiento científico práctico para examinar una o varias características delimitables empíricamente, con el objeto de hacer una evaluación en términos cuantitativos de la fuerza relativa de una característica individual" (Lienert, 1969, 7)
De uso común en el diagnóstico de personas son los tests deportivos motores, para comprender el grado de desarrollo o nivel de una capacidad, cualidad o habilidad (Calvi y Minkévich, 1995) que de otra manera no sería accesible.
Distinguimos entre tests específicos para determinar el nivel de los componentes de condición física, técnicos, tácticos y psíquicos en un deporte o disciplina deportiva determinada y tests deportivos motores generales, que se utilizan de forma más sintética (Thiess y Schnabel 1986).
Antes de tomar la determinación que tests se ha de emplear, se deberán tener presente los siguientes criterios:
1. La tarea a realizar en el test deberá estar definida de manera precisa.
2. Un tests deberá ser llevado a la práctica en condiciones estandarizadas. Es decir, la repetición de las condiciones en que se lleva a cabo, deberá estar asegurada.
3. El resultado del test deberá ser, dentro de lo

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