Características del plan de estudios 2011. educacion basica

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Características del Plan de estudios 2011. Educación Básica
EL plan de estudios 2011 de la educación básica está lleno de características de la educación básica, este es el que define las competencias para la vida, los estándares curriculares, el perfil de egreso y los aprendizajes esperados, es aplicable a nivel nacional logrando la equidad en la educación básica, tomando en cuenta la diversidad cultural, social, de capacidades y racial.
Reconoce que el estudiante también sabe y puede compartir lo que sabe, que el conocimiento va más allá del aula teniendo una interacción social y cultural, teniendo retos intelectuales, sociales, afectivos y físicos.
Estas características se orientan hacia el desarrollo de actitudes, practicas y
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• Evaluar para aprender :
Esto me parece muy bien ya que se debe evaluar para mejorar, y no para etiquetar o encasillar al alumnado, la evaluación debe ser acompañada de la reflexión y así comprender que se puede mejorar para que el alumnado logre el objeto esperado.
Con este tipo de evaluación el alumno comprenderá que evaluación no es un examen, sino que evaluación un término más amplio que implica desde una auto evaluación a la cual no estamos acostumbrados o el clásico examen diagnostico que pareciera que solo es para cumplir un requisito.
• Favorecer la inclusión para atender a la diversidad:
Le educación como derecho es realmente cierto, pero para lograr esta inclusión deberíamos cuestionarnos si nosotros estamos listos

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