Características profesor virtual

661 palabras 3 páginas
IMPORTANCIAS Y CARACTERÍSTICAS DE UN PROFESOR VIRTUAL

ALEJANDRO DE LAS SALAS DE ARMAS

UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL
MODULO GESTIÓN DE PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LÍNEA
2013
REALICE LA LECTURA DEL CAPÍTULO 1 Y DE LOS ANEXOS DEL CAPÍTULO, EN EL PROCESO RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DEL PROFESOR VIRTUAL EN EL E-LEARNING? ¿CUÁLES DEBEN SER SUS CARACTERÍSTICAS?

El tutor virtual debe asumir las funciones: académica, social, orientadora, técnica y organizativa para garantizar que su rol sea exitoso en un ambiente virtual, es el responsable que los estudiantes se centren en su aprendizaje en las actividades, metas y resultados, es el
…ver más…

LUEGO ASUMIENDO EL ROL DE TUTOR VIRTUAL, PROPONGA ESTRATEGIAS PARA LIDERAR Y ORIENTAR CURSOS VIRTUALES, EN LA QUE SE PUEDAN SUPERAR LAS DIFICULTADES IDENTIFICADAS DESDE SU EXPERIENCIA Y LAS EXPUESTAS EN EL DOCUMENTO ANEXO.

Dentro de las dificultades que he encontrado alguna vez con los cursos on line puedo nombrar las siguientes:
El docente virtual a veces:
No ofrece un servicio de orientación y ayuda al estudiante o cuando lo hace no es oportuno.
Es muy importante la retroalimentación efectiva ya que mantiene el interés por parte del estudiante en las actividades de aprendizaje.
Por lo tanto es necesario contestar oportunamente ante una dificultad del estudiante
No tiene en cuenta la situación del estudiante
Cuando el tutor no es flexible en cuanto al ritmo de aprendizaje o tiempo de entrega de las actividades por parte de estudiante, puede llegar a frustrar al estudiante haciéndolo a abandonar.
Es necesario ponerse en lugar del estudiante para entender sus dificultades.
Muchas veces no mostrar cercanía
Los cursos virtuales necesitan mucho de la participación del docente para hacer sentir a estudiante que cuenta con una persona que lo acompaña en su camino de formación, la sensación de soledad o acompañamiento en el aprendizaje puede quitar la motivación inicial al estudiante.
La comunicación

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