Caso Okuda De Toyota

4029 palabras 17 páginas
CASO PRÁCTICO (Hiroski Okuda de TOYOTA) ACTIVIDADES Y PREGUNTAS A REALIZAR EN ÚLTIMA PARTE DE LA SEGUNDA UNIDAD DE LA MATERIA “DIRECCION DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO”.

DESGLOCE DE ACTIVIDADES PARA LA SOLUCION DE PROBLEMA APLICADO EN UNIDAD II DE LA MATERIA GRUPO DE ALTO RENDIMIENTO.
1.- ¿COMO DESCRIBIRIA USTED EL LIDERAZGO DE HIROSKI OKUDA Y QUE TIPO DE LIDERAZGO OPINA QUE ES?

-ESTILO DE LIDERAZGO QUE SE APLICA EN LA COMPAÑÍA. PROPONER ESTILO DE LIDERAZGO.

2.- CUANDO UNA COMPAÑÍA ESTA EN CRISIS, SE REQUIERE UN CAMBIO RADICAL EN EL LIDERAZGO PARA DAR OTRO GIRO A LA COMPAÑÍA ¿QUE SUGIERE?

-REDISEÑE EL PROGRAMA DE TRABAJO PARA LA COMPAÑÍA TOYOTA Y DESCRIBA EL OBJETIVO GENERAL.

3.- REALICE UN PLAN DE VIDA LABORAL DE LA
…ver más…
Se han usado muchos términos para definir los estilos de liderazgo, pero tal vez el más importante ha sido la descripción de los tres estilos básicos: el líder autócrata, el líder participativo y el líder de rienda suelta.
Se realizara un análisis minucioso sobre cada uno de estos estilos que a continuación se describe para poder deliberar que tipo de líder fue el señor Okuda dentro de Toyota, esto en función a la respuesta 1 de la tarea 2 del maestro Maximiliano Oropeza Piña, “caso práctico”.
EL LÍDER AUTÓCRATA: Un líder autócrata asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones, inicia las acciones, dirige, motiva y controla al empleado. La decisión y la gula se centralizan en el líder. Puede considerar que solamente él es competente y capaz de tomar decisiones importantes, puede sentir que sus subalternos son incapaces de guiarse a sí mismos o puede tener otras razones para asumir una sólida posición de fuerza y control. La respuesta pedida a los subalternos es La obediencia y adhesión a sus decisiones. El autócrata observa los niveles de desempeño de sus colaboradores con la esperanza de evitar desviaciones que puedan presentarse con respecto a sus directrices.
EL LÍDER PARTICIPATIVO: Cuando un líder adopta el estilo participativo, utiliza la consulta, para practicar el liderazgo. No delega su derecho a tomar decisiones finales y señala directrices específicas a sus subalternos pero consulta sus ideas y opiniones sobre

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