Cinco Problemas Metodológicos Según Nagel

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1) _ Desarrolle brevemente los cinco problemas metodológicos que tendrían las ciencias sociales según Nagel.

Problemas metodológicos de las ciencias sociales:

a)_ Formas de investigación controlada: dentro del estudio de los fenómenos sociales encontramos una escasez de leyes generales que sean dignas de confianza y que puedan servir como instrumentos para la explicación sistemática y la predicción confiable, esto se da debido a ciertas características del tema de estudiado. Una de las fuentes de posibilidades es la de realizar experimentos controlados de fenómenos sociales, es decir, estudiar los efectos y descubrir las relaciones constantes entre los fenómenos y las variables.
Dentro del estudio empírico de las ciencias
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c)_ El conocimiento de los fenómenos como variable social: una tercera dificultad, la mayor de todas, surge del hecho de que los seres humanos a menudo modifican sus modos habituales de conducta social como consecuencia de la adquisición del nuevo conocimiento, acerca de los sucesos en los cuales participan o de la sociedad a la que pertenecen.
Esta dificultad tiene dos facetas: una relativa a la investigación de los fenómenos sociales; y la otra a las conclusiones alcanzadas en tales investigaciones. La dificultad surge por que el conocimiento de los fenómenos modifica lo que queremos estudiar, es decir, que modifica la realidad.
De este modo en innegable en las investigaciones sociales la frecuente aparición de:
Predicciones Suicidas: en donde no se cumple dicha predicción por que los sujetos ya la conocen anteriormente.
Predicciones Autorrealizadoras: donde la predicción que se formula no es probable que se cumpla, pero influye de tal manera en los individuos que modifica su conducta y así se termina cumpliendo lo que se predijo.

d) _ La naturaleza objetiva de los temas de estudio: se basa en la imposibilidad que existe en las explicaciones objetivamente bien fundadas, debido a que esos aspectos presenta un aspecto subjetivo que da origen a un cuarto conjunto de cuestiones metodológicamente

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