Ciudadania y clase social

1455 palabras 6 páginas
CIUDADANÍA Y CLASE SOCIAL (Thomas Humphrey Marshall)

Este artículo es un análisis de la teoría de la ciudadanía civil, política y social de Marshall.

Marshall fue un idealista. En su texto de Cambridge, plantea el problema de la igualdad social. La pregunta de si los hombres de la clase obrera llegarían a ser caballeros. T. H. Marshall amplia y traduce el término caballero, definiéndolo como “civilizado”, y siendo las características propias de las que disfruta el caballero las mismas que las del ciudadano. Así, el caballero no sería sino un ciudadano, miembro de la sociedad de pleno derecho.Con esto Marshall defiende una igualdad ciudadana.

El ensayo de Marshall (…) necesita de derechos aunque también de
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T. H. Marshall distingue dos tipos de clase social: el basado en una jerarquía de estatus, al que la ciudadanía con sus derechos igualitarios destruiría, y el basado igualmente en el estatus, pero a diferencia del anterior no en la existencia por derecho, sino en la interpretación de la norma, el sistema basado en una igualdad jurídica, y herencia o producto del capitalismo, en la cual la cultura de clase se reduce al mínimo y se aplica el concepto “universal” de ciudadano.

Se considera que la desigualdad social es necesaria (…), no es necesario que ninguna familia sea pobre, o al menos tan pobre como es tan pobre como es. En mi opinión, no debe de existir la desigualdad social, porque para eso como buenos ciudadanos tenemos unos derechos universales y uno de ellos es el de que todos somos iguales y no hay que distinguir entre unos y otros y menos aún por su situación.

Este status era claramente una ayuda (…) pero los derechos civiles estaban estancados. Esto es muy relativo porque por ejemplo: el derecho a decir libremente lo que uno piense pero si esa persona no tiene medios para que se la escuche ya no puede tener ese derecho; es engañoso, porque si esa persona no tiene medios hay que facilitarlos para que pueda expresarse libremente.

Cuando los votantes pudieron votar libremente (…) pudieran luchar en pie de igualdad.

Resultados similares (…) para poder ganar cualquier juicio. Actualmente esto también ocurre, se

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