Como surgio la educacion preescolar

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¿CÓMO SURGIÓ LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN EL MUNDO?

La revolución industrial y el ingreso de la mujer al mando laboral, fueron las: principales causas de la organización de centros asistenciales, cuya finalidad era guardar y proteger al niño ya que sus padres trabajan.

A partir de 1800, los jardines infantiles van cambiando su modalidad y pasan de un nivel asistencial a uno educativo; en esta época se generó la inquietud y la necesidad de formar y educar al niño desde temprana edad.

En 1.837 Froebel propone una teoría pedagógica para la educación preescolar, propiciar diferentes posiciones y comentes que plantean diversas estrategias en la educación infantil.

Finalizando el siglo XIX aparecen los primeros Jardines de Infancia en
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• La Ley 115, en el artículo 13 establece los objetivos comunes de todos los niveles educativos que a continuación se presentan:

Es objetivo primordial de todos y cada uno de los niveles educativos, el desarrollo integral de los educandos mediante acciones estructuradas encaminadas a:

a. Formar la personalidad y la capacidad de asumir con responsabilidad y Autonomía sus deberes y derechos.

b. Proporcionar una sólida formación ética y moral y fomentar la práctica del Respeto a los derechos humanos.

c. Fomentar en la institución educativa, prácticas democráticas para el Aprendizaje de los principios y valores de la participación y organización Ciudadana y estimular la autonomía y la responsabilidad.

d. Desarrollar una sana sexualidad que promueva el conocimiento de sí mismo y la autoestima, la construcción de la identidad sexual dentro del respeto por la equidad de lo sexos, la afectividad, el respeto mutuo y prepararse para una vida familiar armónica y responsable.

e. Crear y fomentar una conciencia de solidaridad internacional.

f. Desarrollar acciones de orientación escolar, profesional y ocupacional, y Formar una conciencia educativa para el esfuerzo y el trabajo.

g. Fomentar el interés y el respeto por la identidad cultural de los grupos étnicos
• En el artículo 15, define la educación preescolar:

La educación preescolar corresponde a la ofrecida al niño para su desarrollo integral en los

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