Competencias Disciplinares Básicas y Genéricas

707 palabras 3 páginas
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS Y GENÉRICAS
DESCRIPCIÓN
Existen dos clasificaciones de las competencias. Las Competencias Disciplinares Básicas y las Competencias Genéricas. En el siguiente cuadro se pueden observar las características básicas que poseen las competencias (Fernández, 2005):

A continuación se describen los elementos esenciales de las competencias y la forma de expresarlas de ambas clasificaciones:
COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS
Las competencias disciplinares básicas hacen referencia a los procesos mentales que le permiten al alumno enfrentar de manera favorable las situaciones de relación social y laboral (Subsecretaría de Educación Media Superior, 2008).
Las orientaciones de forma de las competencias
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Ellas le permiten comprender e influir en el mundo en el que se desarrolla. Dichas competencias lo capacitan para desenvolverse y fortalecer el autoaprendizaje a lo largo, no sólo de sus estudios sino de la vida. También le ayudan a desenvolverse de manera positiva en el entorno social lo que le beneficiará en el entorno laboral y social.
En las orientaciones de contenido las competencias genéricas forman capacidades que le permiten al alumno completar su perfil como egresado de la EMS. Estas son relevantes para cada individuo y le permiten desarrollar sus habilidades física, cognitiva, afectiva y social. Es también importante mencionar que estas competencias son el apoyo que el alumno tendrá para integrarse en los ámbitos antes mencionados, por lo tanto, dichas competencias son transversales y transferibles a los distintos campos en los que el alumno participa.
En lo que refiere a las orientaciones de forma, las competencias genéricas irán de lo general a lo particular y ayudarán al alumno a que se autodetermine y cuide de sí mismo. También apoyarán al alumno a expresarse y comunicarse de manera crítica y reflexiva. El amplio espectro de las competencias permite al alumno aprender de manera autónoma sin olvidar cómo trabajar de manera colaborativa.
CONCLUSIÓN PERSONAL
Como se puede ver, las competencias son muy versátiles. Su área de trabajo no se debe ver limitado a una en específico. Son también transferibles por lo que una sola

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