COMUNICACIÓN EN LOS ÁMBITOS LABORAL Y PROFESIONAL
CONTENIDO TEMÁTICO

II.- ESTRUCTURACIÓN DE DISCURSOS ORALES Y ESCRITOS
1.1. Uso de discursos orales con diferentes intenciones y con la finalidad de comunicar puntos de vista y opiniones sobre temas de su interés en su contexto escolar y profesional
A) Realización de una entrevista
* Intención comunicativa
* Selección del tipo de entrevista
* Propósito y delimitación del objetivo
* Preparación y aplicación de preguntas
* Aclaración de dudas y despedida
B) Realización de una exposición
* Intención comunicativa
* Selección del tema
* Preparación del tema por medio de la redacción de un guión
* Uso de recursos y medios visuales
* Uso de recursos orales (uso del vocabulario …ver más…

Elaboración de instructivos, informes y bitácoras de trabajo para registrar e informar sobre sus actividades escolares y laborales.
A) Elaboración de instructivos técnicos
* Explicación del procedimiento
* Uso de la función apelativa
* Utilización de recursos gráficos
* Uso de tiempos y modos verbales
* Lenguaje claro y comprensible
* Uso de advertencias e información complementaria
B) Elaboración de informes
* Explicación del objetivo del informe
* Metodología de la investigación
* Uso de lenguaje claro, conciso, breve y completo
* Uso de reglas gramaticales y ortográficas
* Uso de abreviaturas, símbolos, unidades, etc.
* Utilizar tablas y figuras que puedan ser interpretadas sin leer el texto
C) Elaboración de bitácoras
* Nombre del propietario de la bitácora
* Anotar la disciplina, tema o materia
* Adscripción del lugar
* Evitar usar abreviaturas, sobre todo si son personales, porque se pueden olvidar
* Definir claramente los tecnicismos y neologismos utilizados
* Advertir las medidas de seguridad
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II.- DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LECTORA DE TEXTOS NARRATIVOS
2.1. Interpreta y evalúa cuentos como fuente de placer, de información y de aprendizaje
A) Estructuración del cuento
* Título
* Personajes principales
* Medio ambiente (tiempo y