Comunicación entre Adultos

Por “aprendizaje abierto” se entiende un aprendizaje que no esta estrechamente predeterminado entre sus objetivos, contenidos y métodos, por una institución pedagógica, ni tampoco en lo que respecta al tiempo, lugar y condiciones de aprendizaje; si no que es flexible en todas estas dimensiones. La participación personal y directa del adulto en la organización sus procesos educativos impiden que el aprendizaje se convierta en algo formalizado y rutinario, es decir que pierda su necesaria conexión con los valores, intereses y calida e vida del adulto.

El adulto puede reconocer directamente la finalidad y relevancia que el aprendizaje tiene par su situación personal.

El aprendizaje continuo abierto exige, …ver más…

Así el destinatario determina las características del mensaje: como será formulado y enunciado, que medida se va a emplear, que lenguaje se va a utilizar. También pensar que ese destinatario tiene sus intereses, sus preocupaciones, sus necesidades, sus expectativas y si se toma todo esto en cuenta se podrá dialogar con él.

“Es la capacidad de ponernos en la piel del otro, de sentir como el, pensar como el, de