Concepto de ciencia: • mario bunge conjuntos de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento y de los que se deducen principios y leyes generales. en su sentido más amplio se emplea para referirse

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Concepto de ciencia: * Mario Bunge
Conjuntos de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse a cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable.
APLICANDOLO A MI VIDA DIARIA:
Al observar mi entorno, me puedo dar cuenta que en tan pocos años el avance tecnológico, científico y socialnotasdevoz@hotmail,com de la humanidad ha superado mis propias expectativas, mejorando notablemente la calidad de vida de los seres humanos, y desmejorándolo en otros aspectos. Pero no dejo de preguntarme ¿como el hombre ha avanzado con tanta rapidez, en la adquisición de
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Es decir un conocimiento político y una práctica ética. * La Política Educacional tiene por objeto el estudio y la interpretación de los fenómenos de carácter político que emanan de la vertiente socioeducativa intentando develar las implicaciones educativas que tiene la orientación ideológica del poder político. Estudia el conjunto de fuerzas sociales que son encargadas de dar direccionalidad al sistema educativo dentro de una formación social históricamente configurada acotada en determinada sociedad nacional.
Caracterizada por una mirada evolucionista, empirista y pragmática, encuadra como ciencia a una teoría educativa profundamente emparentada con la psicología experimental y la sociología funcionalista.
Nosotros vivimos en un mundo que depende de forma creciente de la ciencia y la tecnología. Los procesos de producción, las fuentes de alimentación, la medicina, la educación, la comunicación o el transporte son todos campos cuyo presente y futuro están fuertemente ligados al desarrollo tecnológico y científico

Elemento deductivo (mencionare el siguiente ejemplo)

La computación, requiere de variadas ciencia tanto fáctica como formal. Fáctica en el sentido que se utiliza sistemas físicos para funcionar (computadoras) y formal en el sentido que toda la construcción de sistemas y software se basa en la lógica y en la

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