Conducta Organizacional

840 palabras 4 páginas
Programa : Máster en Dirección de Entidades Educacionales
Módulo : Conducta Organizacional
Documento : Examen.
Nombre Alumno : Ignacio Carrillo Montero
Rut : 6.286.644-6
Nombre Archivo : Ignacio_Carrillo_62866446-CO
Desarrolle:
1. Realice el análisis del témpano organizacional de la organización a la que Ud. pertenece, señalando en un esquema los componentes visibles y los componentes ocultos. Describa cómo se presentan en su organización y ejemplifíquelos.

En un análisis del témpano existen dos tipos de componentes:

Un componente visible que en la organización a la que pertenezco consta de una estructura organizacional bien definida;
…ver más…
Desde el libro “Comportamiento Organizacional”, de Robbins y Judge, respecto a “Creación de una organización que aprende”, señale: a) Una definición de este tipo de organización. Una organización que aprende es aquella que ha desarrollado la capacidad continua para adaptarse y cambiar.

b) Caracterice este tipo de organización, en sus 5 aspectos.

Una organización que aplique estos aspectos se puede decir que es una organización que aplica el mejoramiento continuo pero que mejor se puede reflejar en lo conocido como una organización inteligente que es una estructura integrada, trabaja como un todo, que es capaz de tener permanentemente la habilidad de cambiar la esencia de su carácter tiene valores, hábitos, políticas, programas, sistemas y estructuras que apoyan y aceleran el aprendizaje organizacional

De acuerdo a los autores una de característica de la organización inteligente es el manejo efectivo de su conocimiento, detección oportuna de necesidades de mercado y por su capacidad de innovación. Los sistemas de manejo de conocimiento permitirán lograr esta meta, facilitando el trabajo colaborativo y creativo de todos los miembros de la empresa y entre sus ventajas están:
Reutilización del conocimiento y la experticia de otros integrantes de la empresa
La creación a partir de la información existente, en lugar de la creación desde cero
Toma de decisiones más informadas, y por lo tanto con mayor posibilidad de éxito

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