UNIDAD I
LA CONSTRUCCION TEORICA DE LA PEDAGOGIA

1. 1LOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA CIENCIA.

CARACTERÍSTICAS Y ESPECIFICIDAD DE LA CIENCIA COMO UNA FORMAPARTICULAR DEL CONOCIMIENTO

Sobre este aspecto de la ciencia hay un criterio bastante uniforme donde todos los autores hablan como características del conocimiento científico:
a) Descriptivo, explicativo y predictivo: Porque intenta describir los fenómenos que estudia explicando su funcionamiento y anticipando como se comportaran esos fenómenos en el futuro.
b) Metódico y sistemático
.Porque sigue determinadas pautas o métodos para dar cuenta de sus investigaciones y se articula dentro de un sistema de teorías que la sustentan.
c) Contrastable
. Ya que sus teorías …ver más…

Pero hay ciertas cosas en las que muchos autores concuerdan y con estas se puede decir que las ciencias sociales son:
Todas aquellas ciencias que estudian el comportamiento del individuo en la sociedad tomando en cuenta los subsistemas en que se divide: Económico, socio-político y cultural-ideológico; con el fin de conocer la función de cada una de estas y como afectan a las personas tanto en comunidad como individualmente.
¿Cuáles son las ciencias sociales?
Para poder entender cuales son las ciencias sociales así como su objeto de estudio hemos elaborado el siguiente cuadro sinóptico que contiene las principales ciencias sociales así como la época en que aparecieron, sus principales representantes y el método científico que emplean:
El Cuadro anterior demuestra que todas las ciencias sociales giran alrededor de una sola cosa: El Ser Humano.
Todas las ciencias sociales se encargan de interpretar la conducta humana, el porqué de nuestras acciones y pensamientos.
¿Que hace a una disciplina una ciencia social?
Esta pregunta puede ser difícil de comprender con la definición de ciencias sociales dada anteriormente y por esto es necesario dar algunas características de las ciencias sociales:
 Todas las ciencias sociales buscan respuestas a preguntas sobre el comportamiento y/o pensamientos de los seres humanos.
 Para entender un fenómeno las