Creando un blog en el nivel inicial

3015 palabras 13 páginas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS
Escuela Normal “Juan Pascual Pringles”

PROYECTO

Nivel Inicial
Docente Responsable: Prof. María Cristina Zavala
Fecha: 11-08-2009

1. INTRODUCCIÓN

La utilización de los medios de la información y la comunicación aplicados al ámbito educativo, resulta impostergable. Peña, Córcoles y Casado (2006) mencionan que “El buen profesional de la educación y la investigación siempre se ha mantenido informado de los cambios tecnológicos que se producen a su alrededor, para poder llevar al aula y a su laboratorio aquéllos que supongan un avance en su trabajo”
El proyecto “Creando un Blog en el Nivel Inicial” pretende establecer un canal de comunicación informal entre los docentes de la sala y
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Por otro lado, los alumnos mejoran sus técnicas de escritura y concentran su esfuerzo en la narración, dando más importancia al contenido que a la forma (Huffaker, 2004). El hecho de que sea público genera un sentido de responsabilidad en los alumnos, quienes ponen en juego su propia reputación en la Red y valoran su trabajo por encima de lo que podría ser un requisito académico dirigido exclusivamente al profesor (Lankshear y Knobel, 2003).
Un blog es un sitio Web fácil de usar, en el cuál además de otras cosas se expresa rápidamente una opinión y se interactúa con otros usuarios. En el documento Blogger (1999-2008), se menciona que tienen cuatro características: Publicar información, Obtener comentarios inmediatos, Enviar fotografías y volverse móvil
Cada vez son más los docentes que van descubriendo y experimentando con blogs en sus respectivas áreas curriculares. Según Lara (2005) la flexibilidad y sencillez de esta herramienta hace que se la pueda adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente.
Para Haro (2007) se pueden agrupar en :
 Blogs de gestión de material del docente: blog de aula que puede ser desarrollado por uno o varios docentes.
 Blogs de gestión de proyectos individuales del alumno : blog del alumno
 Blogs de gestión de proyectos colectivos de los alumnos: blog de varios alumnos y en los que pueden también participar docentes.
 Blogs de gestión de

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