¿Cuando se invento la escuela?

4174 palabras 17 páginas
LA NATURALIZACION DE LA ESCUELA ACTUAL
Las prácticas y el tipo de escuela que hoy conocemos es sólo una entre muchas otras formas posibles. Los modos de institucionalización de la educación en el pasado ya que cada sociedad y cada proceso social se apoyan en sus antecesores, sea para negarlos, para afirmarlos o para resignificarlos.
Es preciso realizar el ejercicio de considerar que la escuela no es un fenómeno natural, sino que constituye un fenómeno histórico y social: no siempre hubo escuela y menos aún, como hoy la conocemos.
Sin embargo, el fenómeno educativo siempre existió. Sin educación, no es posible la producción y la reproducción social. La escuela de hoy es un fenómeno de modernidad que nos da la posibilidad de construir
…ver más…
Y este proceso de distinción implicó, necesariamente, un proceso de educación diferenciada.

¿Cómo se enseñaba y aprendía en los primeros tiempos de la humanidad?

En las primeras comunidades los infantes aprendían a través de su participación en la práctica con los adultos. No había instituciones dedicadas exclusivamente a la enseñanza. Se trataba de heterogéneos y asincrónicos procesos de institucionalización de las prácticas no deliberadas de transmisión de la herencia cultural. Sin embargo, las formas de inclusión representadas en las formas de rituales de iniciación, poseían un modelo de evaluación o prueba, y además tenían la representación de una figura o maestro.
En los primeros tiempos de la evolución social, lo que llamamos educación era un proceso casi indiferenciado de los mecanismos de subsistencia y de mantenimiento de las condiciones necesarias para la vida, en las nuevas sociedades, en cambio, fue preciso diseñar espacios especializados para la transmisión cultural como parte de un "sistema económico de institución para niños y jóvenes".

Diferentes modelos de institucionalización de la educación a través de la historia

Diversos modelos ejemplifican diferentes versiones de institucionalización de la educación, de acuerdo con las condiciones de organización socio-político-económica y cultural correspondientes a

Documentos relacionados

  • qué propósito se persiguen cuando se intenta una comunicación a través de la palabra
    1975 palabras | 8 páginas
  • Cuando el sol se aburrio de trabajar
    662 palabras | 3 páginas
  • Filósofos y Escuelas que se formaron en la filosofía moderna
    3123 palabras | 13 páginas
  • Esta justificada la traicion cuando se trata de amor
    968 palabras | 4 páginas
  • Y la escuela se hizo necesaria
    2135 palabras | 9 páginas
  • cuando y donde se creo internet
    668 palabras | 3 páginas
  • filosofos y escuelas que se formaron en la filosofia moderna
    777 palabras | 4 páginas
  • Inventos En La Geografia
    651 palabras | 3 páginas
  • Cuando la escuela pretende preparar para la vida
    9323 palabras | 38 páginas
  • Cuando se utilizan las cuentas 422099 y 522099.
    1949 palabras | 8 páginas