Cuestionario estudio de sistemas y procedimientos administrativos

4401 palabras 18 páginas
FUNCION PROTAGONICA DE LA IGLESIA
INFLUENCIA EN LA POLITICA, CULTURA, ARTE, EDUCACION Y CIENCIAS
POLITICA:
En los valles andinos de los actuales Bolivia, Perú, Ecuador y Colombia, existían, en cambio, densos y muy heterogéneos conglomerados poblacionales, regidos por sistemas políticos estatales y basados en economías agrícolas altamente desarrolladas que dependían del intercambio y de sofisticados sistemas hidráulicos. * La conquista del Tawantinsuyu
De la crisis política que desgarraba al imperio inca se enteró Pizarro durante su estadía de casi un año en el litoral pacífico del actual Ecuador

* Inmediatamente, aprovechando la desprotección del Inca, lo conminaron a aceptar la conversión a la fe cristiana, a través de un
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Y como primero y máximo órgano del gobierno civil se creó el Consejo de Indias, derivado del Consejo de Castilla, que empezó a funcionar alrededor de 1517, sirviendo además de tribunal de última instancia para las cortes de justicia americanas.
Esa red de instituciones estaba al servicio de un sistema colonial en proceso de configuración no en servicio del pueblo.
Educación
* La Compañía de Jesús * De las órdenes religiosas, la Compañía de Jesús logró, en el siglo XVII, el desarrollo más espectacular y el mayor influjo sobre las autoridades y los pobladores. Para desarrollar su acción religiosa y cultural la Compañía contó con sus propios recursos económicos sobre la base de cuantiosas donaciones que le permitieron acumular una gran riqueza. Según su visión del mundo, "la tierra es un don dado por Dios a los hombres y es un deber cristiano hacerla fructificar con el trabajo". * Tuvieron los jesuitas alrededor de cincuenta haciendas, ganado, siembras, viñas, numerosas industrias: molinos, curtiembres, bodegas elaboradoras de vino, alfarerías; etc, y aun mantenían un comercio de exportación al Perú (sebo, charqui, vinos y aguardientes). Disponían de carnicerías y de las únicas boticas del país. Disponían de unos 1.300 esclavos negros en sus haciendas... * Con igual intensidad y energía se dedicaron al servicio

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